第10课五四爱国运动和中 国 共 产 党的成立教学设计.docVIP

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 【教材分析】本单元的内容是新民主主义革命的兴起。五四运动作为新民主主义革命的开端，所以本课的地位显得尤为重要。着重让学生理解新旧民主革命的不同，五四运动的新特点，中国共产党成立的历史意义等。【】 【教学目标】知识与能力：通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义。了解中国共产党成立的历史条件，掌握中国共产党成立的过程及意义。 情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神，从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。 过程与方法：通过本课的学习，能使学生学会归纳课文的方法；学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力。【教学重点与难点】 重点： 五四运动的过程和历史意义。 中国共产党的建立。 难点： 理解五四精神。 中国共产党诞生的历史意义。 【教学过程】“和平会议”……由于美、英、法和日本相互勾结，中国北洋军阀政府又奉行对外妥协的卖国政策，帝国主义根本不理睬中国人民的正当要求，反而无理地在和约中规定把德国在山东的各种特权，全部让给日本。 　　消息传来，群情激奋，“五四运动”爆发。 ——材料来自《新华网》 回答问题：（1）、五四运动爆发的直接原因是什么？ （2）、 在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？ （过渡） 二：感受五四——运动过程 在第一次世界大战后中国以战胜过的姿态出席了巴黎和会，可是因为这些原因我们的政府人被帝国主义操控，我们的主权被帝国主义践踏。消息传来，爱国学生再也不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了，他们组织起来罢课、游行、向北洋政府请愿，五四运动爆发！ 我们通过一个视频来了解五四运动的过程，在看视频的过程中，注意完成这个表格。 出示表格，看视频，完成表格。 （过渡） 五四运动取得初步胜利，在历史舞台上书写了精彩的一笔，并意义深远。关于意义，课本上是如何总结的？ 学生读 出示意义 老师提问（1）为什么是一次彻底的反帝反封建的爱国运动？你从哪里能得出这个结论？ 学生思考，说自己的观点。 老师简述。从口号和传单内容分析。 （2）为什么是新民主主义革命的开始？ 出示材料： “在五四运动中，虽然中国民族资产阶级继续参加了革命，但是中国资产阶级民主革命的政治指导者，已经不属于中国资产阶级，而是属于中国无产阶级了” ——《毛泽东选集》第二卷 工人阶级登上历史舞台，开始领导中国革命。工人阶级以马克思主义理论为指导，以实现社会主义、共产主义为奋斗目标五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精神呢？ ----------李长春《纪念五四运动90周年讲话》 学生说，出示五四精神 五四精神： 爱国 科学 民主 进步，无论其内涵是什么但目的都一样，就是爱国—核心 梁启超曾说“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步——中国共产党诞生的条件 看——中国共产党诞生的过程 思——中国共产党诞生的意义 首先我们五四运动为中共的成立准备了哪些条件? 出示材料：五四运动……为新思想、新文化在中国的广泛传播开辟着道路。……一批先进的青年知识分子，经过历史的比较和实践的选择，接受了马克思列宁主义，并积极传播马克思列宁主义，促进它同中国工人运动的结合。这就为以马克思主义为理论指导、以中国工人阶级为阶级基础的中国共产党的成立，作了思想上和干部上的准备，并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。 ——胡锦涛《在五四运动八十周年纪念大会上的讲话 》 五四运动为中国共产党的成立准备了阶级基础，思想、干部准备 除此之外还有中早期组织的成立，也是重要条件之一。 1920年陈独秀在上海建立第一个共产党组织，紧着在在中国各地建立了共产党早期组织，从北向南，北京、济南、湖北、湖南、广州，甚至在日本的东京，法国的巴黎也有共产党早期组织。这些早期组织的建立为共产党的成立准备了组织基础。 总结 中国共产党成立的条件具备了，中国共产党的成立就是水到渠成了。终于一件标志中共成立的大事——中共一大悄然召开了。 下面我们通过一个视频，来了解一大召开的有关内容，在看视频之后你