陕西省延川县第二中学湘教版七年级地理上册学案：008世界的人口.docVIP

学 生 自 主 学 习 方 案 七年级 班 小组： 姓名： 科 目 地理 课题 编号 7-1-008中.考.资.源.网 设 计中.考.资.源.网 王霖泽中.考.资.源.网 审核 中.考.资.源.网 督查 李延刚 课时 2 学习目标 熟记当今世界人口总数；了解世界人口增长速度的变化及持续增长的情况；初步认识世界人口问题，树立控制人口和可持续发展的观念。 【自主学习/预习：】 一、世界人口的数量与增长 读图3-1“世界人口增长”图，完成P39的活动练习 1.世界人口的数量 1999年10月12日世界人口总数已突破 大关 2.世界人口的增长 （1）公元1800年以前，世界人口增长得相当 ，此后世界人口进入 增长的时期；目前，世界人口仍以 的速度在持续增长。1800年地球人口达到10亿，1930年达到20亿，1960年达到30亿，1974年达到40亿，1987年达到50亿，1999年达到60亿，人口每增加10亿所用的时间越来越 。 （2）人口的自然增长是由 和 决定的；一般说来，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较 ，经济发展水平低的国家，人口的自然增长较 。 思考：为什么人口自然增长率与经济发展水平有密切联系？ 3）人口自然增长率:表示人口增长的快慢 出生率：一年内一定地区的 与总人口之比 计算公式：出生率= 死亡率：一年内一定地区的 与总人口之比 计算公式：死亡率= 自然增长率：一年内一定地区的 与总人口之比 计算公式：自然增长率= - 练习：2001年初，某省的总人口是6320万人，该年度全省共出生74.32万人，死亡42.15万人。请你计算一下该省2001年的出生率、死亡率、自然增长率及自然增长的人口？ 二、世界人口的分布 1.人口密度:反映人口地理分布的 程度。用（人/平方千米）表示 学会计算人口密度：人口密度= 完成课本P41活动第一题，计算中国和澳大利亚的人口密度，填入表中，比较各国的人口密度大小。 看图3-2“世界人口的分布” 2.人口稠密地区：亚洲的 和 ，欧洲的 ，北美洲和南美洲的 等 中低纬度地带的临海平原、盆地地区。 3.人口稀疏地区：干旱的 ，寒冷的 ，空气稀薄的 ，原始的 都不适宜大量人口长期居住，人口稀少。 三、世界的人口问题 读图3-3、3-4，完成P42活动题 1.表现 （1） 、非洲和 的一些发展中国家，人口增长过快，给社会经济发展造成很打压力。 （2） 意大利、 和瑞典等发达国家，人口增长过慢甚至出现负增长状态，引起劳动力 、人口 等问题。 2.措施：实行 ，使人口增长与 、环境相协调，与社会经济发展相适应。 课堂探究：看P43的阅读材料《城市的“吸引力”》及P44活动内容 3.城市人口增长过快：主要出现在 国家 产生的问题： 措施：城市人口的增长应与城市发展相适应。 【课堂练习：】 1.1999年世界人口突破 （ ） A、20亿 B、30亿 C、50亿 D、60亿 2.某地区2007年的人口出生率为1.8%，死亡率为1.0%，该地区的人口自然增长率是 （ ） A、1.0% B、1.8% C、0.8% D、2.8% 3.下列地区人口最稠密的是 （ ） A、大陆内部的高原、高山地区 B、热带雨林区 C、中低纬度的临海平原地区 D、南极地区 4.目前，农村人口向城市大规模迁移的现