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八年级语文上册第15课说“屏”第三四课时导学案无答案新人教版
说“屏”
课题:《说“屏”》(第三、四学时) 课型 新知预展 学习目标:1、体味本文生动的语言,说出文中引用的古诗词的诗意。
2、举例说出文中的说明方法,至少说出两种。
3、谈谈作者对“屏”的感情。 学习重点:体味本文生动的语言,说出文中引用的古诗词的诗意。 交流探究(团结就是力量)
一、文中引用了不少古诗,找出你最喜欢的句子,有感情地读一读,并说说为什么喜欢?它在文中有什么作用?
二、举例说说本文运用了哪些说明方法?
三、本文屏的美不仅因为语言,更因为作者对屏倾注了深厚的感情。你觉得是什么感情呢?(结合具体语句分析)
4
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