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(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 2.1 学习伴成长课时练习(无答案) 新人教版
第二课 学习新天地 学习伴成长
一、选择题
1、学校是我们学习成长的重要场所,下列对学校认识正确的有( )
①它是我们每位同学成长的园地②它的一切都将在我们成长的历程中打下深刻的烙印③每一所学校都有一段不平凡的历史④我们要热爱自己的学校,为自己是学校的一员而自豪A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
2、七(5)年班在班会课上讨论怎样与新朋友结伴成长时,有下列几种看法,你认为正确的是( )
A.朋友之间应亲密无比,不分彼此
B.能在朋友需要时为他两肋插刀
C.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步
D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步
3、我的学习成绩不太好,自尊的我认为
没关系,我长得漂亮,大家一样喜欢我?B.我在运动会中总能为集体争光,一样可以得到尊重?C.我会奋起直追,努力学得更好?D.别提成绩,伤我自尊?
4、小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为不能做劝导的语言是( )
A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法
B.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间
C.初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的
D.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的
小林学习成绩很好,但是当别人有难题不会做找他问时,他却不愿意帮助。时间长了,同学们都不愿与他交往。小林要想获得同学们的友谊,应该( )
A.真诚热情,乐于助人B.诚实守信,不弄虚作假C.博学多才,且性格开朗D.谦虚谨慎,不懂就问
7、在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。这主要体现在( )
①老师引导我们学会学习②老师教我们学会做事,学会做人③老师给我们温暖和力量,促使我们不断实现自己的追求④老师直接代替我们学习A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8、学习需要适度的压力,这是因为( )
① 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能
② 适度的学习压力使我们表现得更积极
③ 适度的学习压力影响学习效率和已有水平的正常 发挥
④?学习没有压力,可能会使我们失去动力,止步不前
A. ①③④???B. ①②③ C. ①②④???D. ②③④
9、小强是个学习成绩优异的男孩,可他有个缺点,每天都要由妈妈给他收拾书包,升入初中后科目多了,有时课本没带全,他就对老师说,是妈妈忘记给他收拾了。这是( )
A.依赖心理的表现
B.自卑心理的表现
C.中学生在成长过程中必然出现的
D.这是不自信的表现,没有很好地认识自己
10、唐朝诗人孟郊“入学始知道,不学非自然”的诗句的内涵是
①从学习的作用上劝人勤学②只有刻苦学习,才能为社会贡献力量③受教育具有强制性④刻苦学习是自觉接受教育的表现?A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④?
11、小雷:哎,到初中,学习的科目太多了,真不知如何去学。小丰:是呀,而且老师的讲课方式与小学差别很大,我真的有点不适应。你认为他们应从哪些方面去努力,才能更好地学习成长( )??
①学会自主学习?②提高学习效率?③多看参考书,多做练习题?④只要刻苦就行??⑤科学安排时间????⑥面对老师新的教学方式,调整学习方式A、①②③④⑤⑥?????B、③④⑤⑥????????C、②③④?????????D、①②⑤⑥
12、下列关于学习的认识,正确的是
①现代社会,学习已经成为生存的一种方式
②学习是我们的权利,可以行使,也可以自由放弃
③学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容
④学习能使人得到发展,为此要不断学习、终身学习
A.①②③??? B.①②④ ??C.①③④???? D.②③④
二、非选择题
13、小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用,特别指出良好的个性是成才的重要条件。班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑:
小军质疑:“‘动力来自态度’非常正确,俗话说‘态度决定一切’。但‘习惯造就成功’有点勉强,我有许多不良习惯,但学习成绩并不差啊!”
小佳:“习惯决定性格,性格决定命运……”
请你继续小佳的回答。(列举至少两种良好的学习习惯告诉小军良好习惯的重要性,同时告诉他如何养成良好的学习习惯。)
14、进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,某校七年级一班决定召开一次相关主题班会。
假如你是该班的一名同学:
请你为本次班会拟写一个主题。
(2)请你对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的
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