数的运算课时.pptxVIP

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  • 2017-12-10 发布于广东
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数的运算课时.pptx

总复习—数的运算 计算整数加、减法要把相同数位对齐,计算小数加、减 法要把小数点对齐、计算分数加、减法要先通分化成同 分母分数。你能说说这之间的联系吗? 怎样进行整数、小数和分数四则运算? 同级运算,从左到右 两级以上运算,先算乘除,再算加减,有括号的,先算括号 简便方法 加法交换律:98-56+2=98+2-56 加法结合律:199-56-44=199-(56+44) 乘法交换律: 25×56×4=25×4×56 乘法结合律:96×125×8=96×(125×8) 乘法分配律: 9.6×82+82×0.4=82×(9.6+0.4) 2.5×104=2.5×(100+4) =2.5×100+2.5×4 12.5×92=12.5×(100—8) =12.5×100—12.5×8 和、差、积、商的变化规律 • 和的变化规律: • 1、加数加上一个数,和也加上这个数。 • 2、一个加数加上一个数,另一个加数减少同一个数,和 不变:6+7=13 6+A+7-A=13 • 差的变化规律: • 1、被减数加上一个数,差也加上这个数。 • 2、减数加上一个数,差反而减去这个数 • 2、被减数加上一个数,减数加数加上同一个数,差不变: 13-7=6 13+A-(7+A)=6 和、差、积、商的变化规律 • 积的变化规律: • 1、一个因数扩大A倍,积也扩大A倍。两个因数同时扩大A 倍,积就扩大A²倍。 • 2、一个因数扩大A倍,另一个因数缩小A倍,积不变。 • 商的变化规律: • 1、除数不变,被除数扩大A倍,商也扩大A倍。 • 2、被除数不变,除数扩大A倍,商就缩小A倍。 • 2、被除数扩大A倍,除数缩小A倍,商不变。 3.估算得数大约是多少,在□里画 “√”。 298+45 (600 □ 700 □ 800 □) √ 802-396 (400 □ 500 □ 600 □) √ 38 × 51 (1500 □ 2400 □ 2000 □) √ 计算下面各题,并验算。 235+397 = 632 72.4 - 4.46 = 67.94 • 4分钟完成 完成《新课程辅导》第39页第1题 (3分钟) • 列竖式计算 完成《新课程辅导》第39页第2题 (3分钟) 完成《新课程辅导》第39页第3题 (3分钟) 完成《新课程辅导》第40页第4题 (5分钟) 5.解答下面的问题,你选择口算、笔算,还是用计算器计算? 哪些问题可以估算?想一想,再解答。 (1)阶梯教室有15排座位,每排20个。一共有多少个座位? 15×20=300(个) 答:一共有300个座位。 (2)华光电影院楼下有座位732个,楼上有219个。能同时容 纳1000人看电影吗? 732+219=951(人) 9511000 答:不能同时容纳1000人看电 影。 (3)在一个能容纳5万人的大型体育馆里,一场足球赛的上 座率达到了75%。大约有多少人现场观看了这场足球赛? 5×75%=3.75(万人) 答:大约有3.75万人现场观看了这场足球赛。 (4)据第五次全国人口普查统计,上海市有1673.77万人, 其中65周岁以上的占11.5%。65周岁以上的有多少人? 1673.77×11.5%≈192.48(万人) 答:65周岁以上的有192.48万人。 6.(1)小军买《小学生字典》和 《成语词典》各一本,30元够吗? 12.50+16.80 = 29.30(元) 29.30元 30元 答:30元够了。 (2)冬冬买1本《儿童百科知识读本》需付多少元?比原价便宜 多少元? 22×75% = 16.5(元) 22-16.5 = 5.5(元) 答:冬冬买1本《儿童百科知识读本》需付16.5元, 比原价便宜5.5元。 8.学校男子篮球队员的身高和助跑摸高的成绩如下表。 (1)怎样比较他们的成绩更合理?小组讨论后再计算。 用算出每人助跑摸高的厘米数相当于其身高的百分之几, 再比较所得的百分数,这样比较更合理。 250÷160 = 156.25% 265÷170≈155.9% 248÷165≈150.3% 264÷164≈161.0% 255÷158≈161.4% (2)一名篮球运动员身高188厘米,助跑摸高成绩是351 厘米。他助跑摸高的高度是身高的百分之几? 351÷188≈186.7% 答:他助跑摸高的高度是身高的186.7% 百分数的应用题 • A÷B • A是B的百分之几? • 应得利息=本金×利率×时间 • 利息 • 实得利息=本金×利率×时间×(1—税率) • 折扣 =现价÷折扣 现价=原价×折扣 原价=现在÷折扣 说说整数、小数和分数四则混合算的运算顺序。  整理已经学过的运算律,并填写下表。 2.用简便方法计算。 2.用简便方法计算。 4.一篇文章原稿有14页,每页24行,每行

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