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文言文课外阅读积累(五) 　　唐伯虎识破术士① 有术②求见唐六如③，极言修炼之妙。唐云：“如此妙术，何不自为，乃贶④及鄙人？”术士云：“恨吾福浅！吾阅人多矣，仙风道骨⑤，无如君者。”唐笑曰：“吾但出仙福，有空房在城北，甚僻静，君为修炼，炼成两剖⑥。”术士犹未悟。日造门，出一扇求诗。唐大书云：“破布衫中破布裙，逢人便说会烧银。如何不自烧些用？担水河头卖与人。” [注释] ①选自明②术：术士，本指有道术的人，此指修仙烧炼金银的人。③唐六如：即明朝苏州才子唐寅，字伯虎，号六如居士。④贶（kuàng）：赐予。⑤仙风道骨：此指仙人的气质，即有福气的人。⑥两剖：平分。 [译文] 有个术士求见唐伯虎，极力地说修炼的好处。唐伯虎说：“如此高妙的道术，为什么不自己干？反而要赐予我？”术士说：“只恨我自己福浅！我看过的人很多，有福气的人，没有像你这样的。”唐伯虎笑着说：“我只有仙福，在城北有一间房间，非常僻静，你到那边修炼，练出以后各得一半。”术士还没有省悟，每天到家来，拿出一个扇子求唐伯虎题诗，唐伯虎写道：“破布衫中破布裙，碰到人就会说会炼银，那为何不烧一些自己用？还要到河边担水卖人。” [读后思考] 一、解释下列句中加点的字词。 极言修炼之妙 吾阅人多矣 吾但出仙福 术士犹未悟 二、下列句中的“极”意义和用法不相同的一项是______。 A.极言修炼之妙 B.物极必反 C.极目四望 D.初极狭，才通人 三、与“何不自为”中的“为”意义和用法相同的一项是______。 A.君为修炼 B.事在人为 C.中弱冠而多髯者为东坡 D.其印为予群从所得 四、翻译下列句子。 如此妙术，何不自为，乃贶及鄙人？ 吾阅人多矣，仙风道骨，无如君者。 如何不自烧些用？担水河头卖与人。 五、从选文中，你感受到唐伯虎是一个怎样的人？读了本文，请联系实际，谈谈你受到的启示和教益。 [参考答案] 一、好处；看过；只；省悟。 二、D（很，非常；ABC义同，尽，极力。） 三、B（干，做；A替C是D被。） 四、如此高妙的道术，为什么不自己干？反而要赐予我？ 我看过的人很多，有福气的人，没有像你这样的。 那为何不烧一些自己用？还要到河边担水卖人。 五、唐伯虎是一个才高气傲、风流倜傥、通达世情、反对迷信的人。第二问：开放题。示例：俗话说，君子爱财，取之有道。在现实生活中，我们应凭自己的双手和聪明才智去创造财富，而不要妄想天上会掉馅饼，更不要心存贪念、唯利是图地去发不义之财。做到了这一点，就不愁生财无道，更不会上当受骗（意近即可）。 王蓝田性急① 王蓝田②性急。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐③齿?之，又不得，?甚，复于地取内口中，啮破即吐之。王右军④闻而大笑曰：“使安期⑤有此性，犹当无一豪可论，况蓝田邪？” [注释] ①选自《世说新语②王蓝田：即王述，西晋太原人，袭封蓝田侯。③屐：木制的鞋，下有齿以防滑。④王右军：王羲之，字逸少。曾任右军将军。⑤安期：王述父王承的字。王承曾任东海内史、从事中郎。 [译文] 王蓝田性子很急。有一次吃鸡蛋，他用筷子扎鸡蛋，没有拿到，便十分生气，把鸡蛋扔到地上。鸡蛋在地上旋转不停，他接着从席上下来用鞋齿踩，又没有踩到。愤怒至极，又从地上拾取放入口中，把蛋咬破了就吐掉。王羲之听说这件事后，大笑着说 “即使安期（王蓝田父亲王承）有这个脾气，也没什么值得可取的，何况是王蓝田呢！” [读后思考] 一、解释下列句中加点的字。 以箸刺之 啮破即吐之 又不得，?甚 仍下地以屐齿?之 二、与“以箸刺之”的“以”意义和用法相同的一项是______。 A.举以掷地 B.仍下地以屐齿?之 C.先帝不以臣卑鄙 D.得鱼腹中书，固以怪之矣______。 三、下列句中的“之”意义和用法不相同的一项是 A.以箸刺之 B.啮破即吐之 C.怅恨久之 D.仍下地以屐齿?之 四、翻译下列句子。 复于地取内口中，啮破即吐之。 使安期有此性，犹当无一豪可论，况蓝田邪？ 五、文中刻画王蓝田“性急”，主要运用了什么描写？试从文中举例予以分析说明。 [参考答案] 一、竹筷；咬；发怒；踏，踩。 二、B（用） 三、C（用在时间副词后，补足音节，没有实际意义；其他项为代词，指鸡蛋。） 四、（他）又从地上拾取放入口中，把蛋咬破了就吐掉。 即使安期（王蓝田父亲王承）有这个脾气，也没什么值得可取的，何况是王蓝田呢！ 五、动作描写