2016中考精英历史（人教版）总复习课件：中 国 近 代 史 第三单元　新民 主主义革 命的兴起.pptVIP

13．(2015，菏泽)下面的一组图片所反映的历史主题是( ) 　南昌起义　　　井冈山会师　　遵义会议会址 A．民主共和道路的探索 B．抗日救亡道路的探索 C．新民主主义革命道路的探索 D．社会主义道路的探索 14．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首诗写于1935年10月，叙述的长征历程中没有涉及到的事件是( ) A．强渡大渡河　　B．红一、二、四方面军胜利会师 C．飞夺泸定桥　　D．巧渡金沙江 C B 15．中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 图一　签订《南京条约》　图二　签订《辛丑条约》 (1)以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？ 《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 材料二　鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。 ——《中国历史十五讲》 (2)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？ 以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业(答出安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局其中的一项同样给分)；以“求富”为口号，开办了一些民用工业(答出轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局其中的一项同样给分)。 (3)“转变思想，更新观念”——陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？ 民主、科学。 材料三　五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。 (4)依据材料指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。 性质：反帝反封建；核心内涵：爱国。 16．在学习了红色政权的创建与红军长征的内容后，为提高同学们对相关内容的理解和掌握，历史老师组织了一次以此内容为主题的研讨活动，请你共同参与。 活动一：历史再现 (1)根据上述图片写出反映红军经历的三件大事。 八一南昌起义、井冈山会师和红军长征。 (2)以上三幅图片中有一幅被称为是“军旗升起的地方”，它是哪幅图片？ 图一。 活动二：深入拓展 (3)从上述三幅图片的背景、过程、结果等方面，简单分析一下，三幅图片留给我们哪些宝贵的经验和深刻的教训？ 独立领导武装力量才能领导中国革命走向胜利；要正确分析革命形势，结合本国国情制定正确的战略方针，不能盲目发展。 活动三：感悟升华 (4)上述图片中有一个是“红军历史上最为艰难的发展之路”，它被称为人类行军史上的一个奇迹，它是哪幅图片？该图片反映了红军在这次行军中遇到的什么困难？ 图三；自然条件恶劣，爬雪山。 (5)这次战略转移留给我们的是人类历史上英勇无畏和坚韧不拔的精神典范，你认为这种精神对我们当今社会主义现代化建设具有怎样的现实意义？ 我们今天社会主义建设仍要继续发扬这种革命传统，加快经济建设，早日实现中华民族的伟大复兴。 * 历史 第三单元　新民主主义革命的兴起 （人教版） 考点一：五四运动 1．导火线　1919年，巴黎和会上中国外交的失败。 2．爆发　1919年5月4日，北京十余所学校3000多名学生到天安门广场和东交民巷使馆区举行抗议活动，五四运动爆发。 3．经过　北京青年在天安门集会并游行，要求“外争主权，内除国贼”(最能反映五四运动的性质)、“取消二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人；北洋军阀政府却出动军警逮捕了许多学生。6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动。紧接着，全国各地工人、商人也相继罢工、罢市响应。 考点一：五四运动 4．意义　五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。 5．五四精神　是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神，核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，是诚实、进步、自由、平等、和平的真善美的统一体。“五四运动的精神，最根本的就是中华民族的爱国主义精神。” 考点二：中共一大 1．背景　(1)思想基础：五四运动时，马克思主义得到进一步传播；(2)组织基础：各地相继建立了共产党早期组织；(3)阶级基础：中国工人阶级壮大并已登上了历史舞台。 2．召开　1921年7月23日，毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国五十多位党员在上海(后来转至浙江嘉兴南湖的游船上)召开中国共产党第一次全国代表大会，简称中共“一大”。 3．主要内容　通过党的纲领，确定了党的名称，奋斗目标是推翻资产阶级政