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[附答案]八年级历史上册第14课 红 军长征学案 岳麓版
第14课 红军长征
学习目标
1.我能掌握红军长征和遵义会议的基本史实。
2.我能体会并学习长征精神,认识红军长征的艰难。(学习难点)
学习过程
一、快乐自学 巧妙记忆
(1)快乐自学 学生带着目标快速阅读课文,了解本课大概内容,试着找出本课的重点,并完成好自学检测。
自学检测
红军长征的原因:___________________。
______年___月,中共中央机关和红一方面军8万多人,从江西_______、福建_______等地出发,突围长征。
3.______年1月,遵义会议召开,内容及意义:(在课本上打记并朗读一遍)
4.遵义会议后,红军四渡_________,巧渡_________,跳出几十万敌军的围追堵截。随后,红军抢渡_________,飞夺_________,翻越_________,走过荒无人烟的草地。
5.________年___月,中共中央和红一方面军达到陕北的__________,与陕甘根据地的红军会师。
6.________年___月,红军三大主力在甘肃_______会师,长征胜利结束。
7.红军长征胜利的历史意义:____________
_____________________________________
____________________________________。
(2)巧妙记 忆比比谁记得最快最准,并写下自己有效而独特的记忆方法。
二、小组合作 探求真知
1.红军长征之难“难”在哪里?
2.你认为红军长征体现了什么精神?
三、学生质疑 师生解疑
四、课堂小结
原因:_______________________
起止时间:______年到______年
重要会议:___________________
结束的标志:_________________
意义:_______________________
五、当堂训练
必做题
1.老战士黄镇用画笔记录了他的一段难忘经历。作品中描绘了汹涌的大渡河、白茫茫的雪山和荒芜的草地等。他的这段“难忘经历”是指参加了
A.南昌起义 B秋收起义
C井冈山会师 D.红军长征配上一句话,最符合的是 A.开天辟地 党的生??? ?B.首义成功 军旗升起
C生死攸关 历史
D.开国大典 国旗飘扬B.四渡赤水
C.陕北会师 D.井冈山会师
5.宣告红军二万五千里长征胜利结束的标志是
A.遵义会议的召开 B.中央红军到达陕北
三大主力会师跳出敌人的包围圈
)①遵义会议 ②蒋介石发动第五次“围剿”③中央红军被迫开始长征 ④红军二、四方面军到达甘肃会宁 ⑤中央红军到达陕甘革命根据地
A.①③②④⑤ B.②①④③⑤
C.②③①⑤④ D.②③⑤④①
历史诊断:与史相符打(√)不符打(×)
1.长征胜利后中共召开了遵义会议。( )
2.爬雪山、过草地后红军跳出了敌人的包围圈。 ( )
3.红一方面军与陕甘根据地的红军会师的地点是吴起镇。 ( )
(选做题)阅读下列材料:
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,鸟蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ——毛泽东《长征?七律》请回答:
(1)中国工农红军为什么要进行长征?
“大渡桥横铁索寒”反映了长征途中的
哪些军事行动?
“金沙水拍云崖暖”是指红军长征途中的什么事?这一事件有何重大意义?
(4)红军三大主力指哪三军?
学法总结 反思提升
第14课 红军长征
探究题:
1.一是军事上要应付敌人的围追堵截;二是自然条件和生存条件十分恶劣;三是红军还有大量伤员,缺衣少食,少药等;四是军队内还存在着分裂和反分裂的斗争,严重影响红军的战斗力。
2.①不怕牺牲、前仆后继的献身精神。②勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神。③众志成城、团结互助的协作精神。④坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神。⑤百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神。
必做题:1—6 DBCDCC
历史诊断:1—3 ××√
选做题:
(1)第五次反“围剿”失败
(2)抢渡大渡河、飞夺泸定桥
(3)巧渡金沙江,跳出了敌人的包围
红 军 长 征
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