围棋初级班教案.doc

围棋初级班教案?? ? 围棋初级班教案 ?前言： ????????????? 暑期初级班是在春季班的基础上进行了人员整合，并在之前的基础上进行延伸教学，学生经过此阶段的学习，能掌握行棋的基本程序，围棋的基本规律和一些具体的技术手段。正常每周两次课学习的学生，在家坚持做作业练棋的话，应该能达到业余五级-业余四级左右的水平。 ???????? ?一、课时???：总一十六课时，每节1、5小时。 ?二、教学内容??：教材（速成围棋初级篇、新世纪围棋初级教程、围棋中级教程1汪见虹、阶梯围棋初级教程之死活篇黄希文、围棋初级教学习题册、围棋布局一月通、教你怎样布局、初级布局习题册、少儿围棋初级教程马晓春） 1、布局基础，行棋思路与方向。 ⑴围棋流程； ⑵基本布局讲解； ⑶基本定式复习与训练； ⑷大场的种类与选择； ⑸实地与厚势。 2、棋形：好形和坏形。 3、先手与后手。 4、要子与废子。 5、死活训练，做死活题细解。 6、对杀手筋训练；对杀方法细解。 7、数目训练，大小价值判断。 8、基本收官细解。 9、常形应对 10、终局数棋训练 11、注意力和观察力训练 12、复盘记谱训练 13、内部积分循环赛 ?三、?教学方法：理论与实战相结合，注重实战，强调计算力训练以及记谱和复盘讲解。? ?四、?注意事项???? ?1、注意教案实施的连续性，按学习围棋的基本规律施以教学； ?2、注意课堂纪律的管理； ?3、注重课堂环境的宽松与氛围，多制造互动性强的内容； ?4、注意引导学生及时做出训练题目，否则学到这个阶段的学生会因为围棋的难度而伤失兴趣； ?5、多鼓励和表扬，少批评；建立奖励积分制度； ?6、注重实战对局指导，引导学生利用所学内容切入到实战； ?7、注意因材施教，根据每个学生的性格和学习特点进行针对性训练； ?8、注意上课内容的总结和作业的布置与批改； 9、注重对落后生的辅导； 10、注意每节课可以根据实际情况分成二到三小节来上，这样学生会觉得时间过得很快，因为孩子注意力集中的时间是有限的，时间长了受不了；尤其是学习接近半年左右的孩子，很多因为兴趣的减退会逐渐伤失对围棋的兴趣，这个阶段尤其要注意； ?11、注意学生的安全管理； ?12、注意与学生家长的沟通，及时和家长交流，学生的学习情况和进度以及上课表现等，求得家长理解与支持。 ? ? ? ? ? 第一课 ?连接的技巧 一、??? 死活手筋训练：教材（阶梯围棋初级教程死活篇黄希文） 1、一线活棋扩大眼位的方法；例题（1、4、7、10、13、16） 2、手筋：征子运用，例题训练（初级教学习题册征子运用23、25、29、31、32、33）。 二、??? 连接的技巧：教材（新世纪围棋初级教程） 1、???????? 连接方法之：粘、双、飞，大盘演练； 2、???????? 学生例题训练 三、??? 学生布局练习 春季班打印布局资料复习，棋盘复盘背谱训练。 四、??? 学生实战对局指导 强调复盘记忆五手奖励加分。 五、??? 课堂总结奖励及作业的布置 连接与切断例题训练：围棋初级教学习题册（断和连接） ? ? ? 第二课?? 好形、坏形： 教材（速成围棋初级篇上、阶梯围棋死活篇黄希文） 第一节????? 死活手筋训练 1、???????? 死活：二线扩大眼位的方法（1、4、7、10、13、16、19、22）； 2、???????? 手筋：金鸡独立（初级教学习题册）。 第二节????? 、好形 ㈠、教学目标：让学生明白下棋的时候要注意棋的形状，基本好形有哪几种，并在实战对局中能熟练掌握和运用。 ㈡、引入： ?????????? 同学们啊，今天上课的时候，老师发现有的小朋友没有做好，这样的话回影响其他同学上课是不是啊？ ?????????? 学生：对。 当同学们这样回答的时候，个别不守纪律，没坐端正的同学会及时调整自己。 ????????? ?老师：同学们真棒，现在表现不错。老师告诉大家啊，只要看看大家穿的衣服，就知道哪些小朋友是不是调皮，为什么呢？因为调皮的小朋友喜欢打闹，经常在地上打滚，和其他同学打架，所以啊衣服容易脏了，可衣服脏了又要连累妈妈帮你们洗衣服，那同学们你们的妈妈平时要工作，回家还要做家务和照顾你们，很辛苦了，你们希望不希望让妈妈少做点事情轻松一下呢？ ????????? 学生：希望。 ????????? 老师：小朋友们真乖，只要你们听话，注意卫生，你们的妈妈就会少做很多事情。还有为什么老师要强调大家上课走路的时候要注意姿势呢？因为姿势不正确，将来长大了，会变成驼背，那可不好看了（边说边做驼背的样子，这样学生会感到这个老师很风趣，接下来更愿意听老师说话上课了）。 ??????????????????? 我们在下棋的时候啊，也要注意下棋的姿势和形状，好的棋形有利于去围空，有利于防守，还有