山东省夏津实验中学八年级地理上册《第一章 中国的疆域与人口》教学计划.docVIP

山东省夏津实验中学八年级地理上册《第一章 中国的疆域与人口》教学计划.doc

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山东省夏津实验中学八年级地理上册《第一章 中国的疆域与人口》教学计划

教材分析: 1.内容特点:整个初中地理教材是按从整体到局部来安排的,八年级的中国地理 是继七年级的世界地理的整体讲述后,局部到中国。而中国地理也 是先整体后局部,先总体介绍我国的疆域人口民族,然后是地形气候 资源......。本单元作为中国地理开篇,便是从我国位置疆界邻国开始, 然后是省区、人口、民族等问题。 2.知识结构:疆域(位置、国土、行政区划)、人口(数量及政策、分布)、民族 (民族组成、分布及民族文化习俗) 单元目标: 知识目标: 1.读世界地图,了解我国地理位置及特点。 2.记住我国陆地、领海面积,四大海及其位置,了解主要岛屿。 3.掌握三级行政区划及不同类型省级行政区原理。中.考.资.源.网 5.熟悉部分少数民族的风土民情。 能力目标:1.通过比较,分析我国地理位置的优越性。 2.在中国疆域示意图上,准确说出我国的陆上邻国和海上邻国。 3.准确把握34个省级行政区名称、简称、行政中心、位置与轮廓。 4.分析我国人口分布的特点及原因。 5.握我国的少数民族的组成、人口及分布。 情感态度价值观:1.建立我国是领土及资源大国观念,树立维护祖国统一、领土完整意识。 2.了解各省级行政区,发展全国各地经济。 3.树立人口和经济可持续发展观念。 4.加强民族团结,共同繁荣。 教学重点:1.我国的纬度、海陆位置特点及优势。 2.领土四至及海陆邻国。 3.34个省级行政区名称位置。 4.计划生育政策和人口东西分布不均。 5.少数民族人口文化。 教学难点:1.我国的纬度、海陆位置特优势,邻国名称位置。[来源:W] 3.计划生育原理 4.少数民族的风土民情。 关键:1.准确识记地图。 2.理解人口可持续发展。 3.民族文化与地理环境。 教学方法与手段:课前准备法、读图法、阅读指导法、课堂讨论法、师生交谈法、合作探究、 欣赏感受。 教学实施: 第一节 辽阔的疆域 教学内容及活动:1.运用地图说出我国的地理位置及其特点 2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋 3.在我国政区图上准确找出34 个省级行政区 课时:二课时 资源与媒体:地球仪或世界地图、中国疆域示意图、海疆影像、中国政区图及中 国省区拼图 练习作业与考核:完成课本5、6页活动及9页活动第四题,练习册作业。 第二节 众多的人口 教学内容及活动:1.说出我国的人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势, 说出我国的人口国策 2.用人口分布·运图说出我国人口分布概况 读图比较我国西北、 东南人口分布的差异。 3.针对“促进人口向西部迁移的利弊”展开辩论 课时:一课时 资源与媒体:人口过多问题图片、我国人口密度挂图。 练习作业与考核:14页活动题一、练习册。 第三节 多民族的大家庭 教学内容及活动:1.知道我国是统一的多民族的国家,了解中华民族文化的多样[来源:W]中.考.资.源.网 2.运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征 。中.考.资.源.网 资源与媒体 :《我国的民族分布》挂图、民族风情图片、锅庄舞.泼水节.那达慕 大会等影像。 练习作业与考核:17页活动题三、练习册。

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