弗洛伊德-精神分析理论.ppt

一、精神分析概述 精神分析理论（psychoanalysis）又称心理动力理论。 创始人：奥地利医生弗洛伊德（S·Freud，1856-1939） 新精神分析学派 阿德勒建立了“个体心理学”体系，他认为“自卑与补偿”机制是人性的本质及心理动力的源泉。 荣格建立了分析心理学体系，提出了“集体无意识”和“原始意向”的理论观点。 安娜·弗洛伊德建立了“自我心理学”的理论体系，强调“自我”的发展及“防御机制”的作用。 艾里克森、霍妮、弗洛姆等人在解释精神分析的时候不再强调本能的作用，而强调社会文化的影响。成为“新精神分析学派”的主要代表。 客体关系理论（Object Relations） 主要代表人物：克莱茵、温尼科特、马勒、比昂等。 他们也强调早期经验对人格形成和发展的影响，但这一影响主要来自于幼儿生存和成长所依赖的监护人—父母，尤其是母亲与幼儿的关系。这种依恋关系是一个人心理发展的基础，并决定了其人格模式和人际关系类型。 理论简介 研究对象：情绪失常的人 研究内容：潜意识、情欲、动机、人格等。 研究方法：临床观察法 二、驱力理论（人格的动力） 心理分析对人的观点： 主要核心在于视人为一个能量系统，好比是一个水利系统，能量是由此流出，由此转移或以水坝拦阻起来。 Freud第一个将物理学的动力理论引入心理学，他认为人的一切精神活动都是心里能的作用。人体是一个复杂的能量系统，人从大自然中获取能量，又为某种目的而消耗能量。人类的行为就是能量消耗的结果，能量是以做功的方式表现出来的。他认为，循环、呼吸和消化等过程消耗生理能；记忆、思维和感知等过程消耗心里能。根据能量不灭定律，心里能可以积累、储存、释放和扩张或受阻，但它是不灭的。心理能和生理能可以互相转化。 (能量的积累和释放） 有机体的内环境通常是处于一种平衡状态，如果内外刺激引起扰乱，有机体就会产生一种企图恢复平衡状态的倾向。本能的目标就在于发泄能量来满足需要或消除兴奋，以恢复原来的平衡状态。Freud认为，本能是人格的推动因素。在早期理论中，freud提出两种本能：性本能和自我 本能 本能是人格的推动因素 生本能 三、心理结构 人类的心理 分三个层次 潜意识（unconsciousness） 这个词有两个含义：一个是指人们对自己的一些行为的真正原因和动机不能意识到；另一个是指人们在清醒的意识下面还有潜在的心理活动在进行着。 克服冲动的心理过程 意识（consciousness) 是可以直接感知到的有关的心理部分，这一部分在Freud的理论中不很重要，只是一个人心理活动的有限的外显部分。 前意识（preconsciousness） 介于意识与潜意识之间 其中所包含的内容是可召回到意识部分中去的，即其中的经验经过回忆是可以记起来的，其中的观念可以说暂时不属于意识，但随时能够变成意识。 潜意识与前意识、意识之间的关系 潜意识与前意识和意识之间时刻存在着激烈的冲突，这是由于三者的性质决定的。 潜意识代表原始的冲动，它的要求是想尽力在意识中得到表现。 而在意识领域中，这些本能是不允许出现的。 那么，前意识在一定意义上充当了稽查的作用，其工作在于除去不合适的潜意识内容，把他们再压抑回潜意识中去。(Freud对此解释) 四、人格结构 本我(id) 自我(ego) 超我( super-ego) 本我 本我是最原始、最隐秘、最模糊不易把握的部分，处在潜意识的深层。Freud曾形象的把它称之为一大锅沸腾汹涌的兴奋。 本我--从内容的来源上看 1一方面本我是遗传的，它由先天的本能、基本欲望所组成。另一方面，本我由于受到压抑而与自我想分隔，并从自我那里接受被压抑驱赶进来的内容。(先前的经验，即对过去的观念、事件、活动、感受等的记忆 ) 本我--从基本的特征上看 本我是人的本性的自然性或者动物性的一面。它的最重要的特征是它处于潜意识的状态，它完全无视外在世界，不能容忍内外刺激所形成的紧张状态，要求立即释放能量以消除不愉快，恢复原来的舒适状态。本我不知道善恶、是非，它完全是非道德的，不论价值的大小，不关心社会的要求，表现的贪婪自私。 本我--从追求的目标上看 本我的唯一目的就是寻求满足和快乐，那就是趋乐避苦。苦来自能量的积累，乐来自能量的发泄。本我在寻求满足的时候不顾一切，看不到与外界的冲突和实际的危机而一意孤行。 本我--从满足的途径上看 初级思维过程： 1）对事物的评价以欲望为标准； 2）没有时间、空间的概念； 3）常直接用行为动作来表示需求及情绪情感； 4）情感水平分化低，评价事物非好即坏，无法对事物作出整合处理。 自我 个体出生后，从本我中逐渐分化出自我。弗洛伊德认为，自我是意识的结构部分。自我是处在本我、超我和外在环境之间的中介物。 自我--现实原则 自我是个体