语文A版语文二上《蒲公英的种子》 课件5.pptxVIP

语文A版二年级上册蒲公英的种子 ? 孩子如果已经长大，　就得告别妈妈，四海为家。　牛马有脚，鸟有翅膀，　植物要旅行靠的什么办法？　　　? 蒲公英妈妈准备了降落伞，　把它送给自己的娃娃。　只要有风轻轻吹过，　孩子们就乘着风纷纷出发。? 苍耳妈妈有个好办法，　她给孩子穿上带刺的铠甲。　只要挂住动物的皮毛，　孩子们就能去田野、山洼。? 豌豆妈妈更有办法，　她让豆荚晒在太阳底下，　啪的一声，豆荚炸开，　孩子们就蹦着跳着离开妈妈。? 植物妈妈的办法很多很多，　不信你就仔细观察。　那里有许许多多的知识，　粗心的小朋友却得不到它。1.有感情地朗读、背诵小诗，初步感受大自然中植物的奇妙。2.会认读“蒲公英、种子、毛茸茸、微风”这几个词语。3.学会写“公、种、朵、到”这4个字。认读词语种子 毛茸茸 微风 轻轻离开 哪儿 就是蒲公英 种子蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的，可爱极了。蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。一阵大风吹来，把小伞兵吹上了天。小伞兵飞呀飞。他看到一粒松子告别了大松树。松子掉到地上，钻进了泥土。小伞兵飞呀飞。他看到了一颗颗黄豆从豆荚里蹦出来。黄豆掉到地上，也钻进了泥土。下了一场小雨，小伞兵发了芽，钻出了泥土，长成一颗小小的蒲公英。小伞兵飞呀飞。他看到一块空地，就落了下去。? 细读课文，看看小伞兵的心情有怎样的变化？1.怎样的“风”叫“微风”？“轻轻一吹”，你吹吹看，是怎么样的？2.“飞呀，