语文A版语文六下《如梦令》 课件.pptxVIP

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  • 2017-12-10 发布于广东
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语文A版语文六下《如梦令》 课件.pptx

语文A版 六年级下册 第四单元   词是古代诗歌的一个分支,原来也称 曲、曲子词,又因句子参差不齐而称长短 句,而最常见的是“词”这个名称,相当于 我们现在的歌词。词,早先都是入乐的, 要按照曲调的要求来写,所以作词又叫“ 填词”。每一个曲调都有一个名称,叫“曲 牌”或“词牌”,如这首词的词牌就叫“如梦 令”。 • 词牌是填词时用的曲调的名称 ,它 规定某一词牌的字数、句数、平仄 和韵脚。 • 《如梦令》就是词牌。词牌之下, 一般另有题目,但这首《如梦令》 只有词牌没有题目。 学习目标: 1.正确、流利、有感情地朗读《如梦 令》,背诵《如梦令》 。 2.学会本课1个生字,理解由生字组成 的词语。 3.了解词的有关知识,理解、领悟词 的内容和意境,能根据词把自己想象的 景象写出来。 作者简介:   李清照,号易安居士。嫁金石家赵明诚。靖康 之变,仓皇南渡。建炎三年,明诚靖故。李清照携 图书,并明诚遗著《金石录》逃兵乱,足迹遍江浙 皖赣一带,晚年寓居临安。现传《漱玉词》。“漱玉” 二字反映李清照作品的风格:口吐珠玑,如清泉翠 玉,剔透玲珑,晶莹秀丽。 李清照词,令慢均工,擅长白描,善用口语, 被称为“易安体”。南渡以后,词的风格从清俊旷逸 变为怆凉浓郁,多寓故国黍离之悲,给辛稼轩、陆 游等爱国词人以深刻的影响。 惊 争误 兴沉 常 起 渡入 尽醉 记 如 梦 令 一 藕 晚不 溪

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