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“六个专题”讨论检查情况工作总结
?“六个专题”讨论检查情况工作总结
“?六个专题”讨论检查情况工作总结
根据教育实践活动计划安排,分局活动领导小组8月21日转发了市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室4号文件,并针对分局实际情况对 6个专题 具体内容、组织方式、讨论时间、目标要求等制定了详细计划。9月12日分局活动专班组织对 6个专题 讨论情况进行全面检查。现将有关情况通报如下:
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? ?一、计划要求
? ?1、个人自学。全体党员干部要联系岗位工作实际和个人思想实际,边学习边思考,每个专题要形成个人学习成果,以心得体会方式记录。2、科室讨论。各科室围绕专题,安排专门时间开展集中讨论,每名成员都要围绕专题进行发言,并在讨论基础上形成支部学习成果,以书面形式上报活动专班。3、中心组学习交流。中心组成员要在自学和调研基础上,事先准备发言提纲,交流时要紧紧围绕讨论的专题,紧密联系本人的思想和工作实际,注重思考,提出解决问题的办法。4、全体党员集中研讨。组织召开全体党员专题研讨会,开展集中交流。并邀请工作对象、服务对象、基层群众代表参加。分局讨论形成的成果,要在专题研讨会上作交流。
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? ? 二、检查情况 好的方面:一是组织严密。各科室及时召开科务会,传达学习4号文件及计划要求。在工作之余,专门安排时间组织科室讨论,针对业务科室实际工作情况,对照专题认真分析了存在问题,提出了具体解决办法,明确了工作规章制度。二是态度端正。在讨论活动中,每名党员干部都能思想重视,积极参与,结合自己工作中的实际情况,自我反省,查找差距,每个专题都撰写了个人学习体会。三是材料齐全。科室在组织讨论过程中,记录了详细的会议讨论记录,上报了科室讨论成果材料。大部分党员干部按照要求撰写了质量较高的心得体会。组织讨论较好的科室:办公室、法规科。
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? ?二、存在的主要问题 通过检查,我们也发现存在一些问题。一是个别党员的认识不到位。个别党员参与活动的自觉性不强,参加讨论态度不端正,具体表现在笔记记录随意、参与科室讨论发言有走过场的现象。二是成果材料和心得体会质量不高。主要表现在内容篇幅较短、不结合工作实际、不按照专题讨论,有重形式轻实效的倾向,成果材料质量不高。三是讨论内容落实不全。有的科室和个人没有按照计划要求,而是选择其中内容组织了讨论,在规定时间内没有落实完学习讨论内容。
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? ?三、下步工作要求
? ?1、继续完成 6?个专题 讨论内容。未完成六个专题讨论的科室和个人按照要求继续完成讨论内容,成果材料收集整理好上报活动专班。
? 2?、对照讨论成果,结合查找的 四风 问题,边学边改。结合工作和思想实际,对前阶段活动中查找出的突出问题进行整改,对具备条件的问题要迅速整改见效,对难度较大的问题和受客观条件限制的问题要深层次探索研究,制定工作计划和规章制度。
? 3?、继续搞好学习教育,稳步推进教育实践活动。党员干部继续搞好规定科目的集中学习和自学,端正态度,进一步提高认识,切实增强搞好教育实践活动的责任感,推动分局教育实践活动健康有序开展。
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