生物会考 必修二会考知识点总结.docVIP

高中生物必修2 第一天背记的内容： 第1节 分离定律 一、基本概念： 1.性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。 2.相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。 3.性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 4.杂交——基因型不相同个体间的交配 5.自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种） 6.测交——用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。例：Aa×aa 7.表现型与基因型 表现型：指生物个体实际表现出来的性状。 基因型：与表现型有关的基因组成。（关系：基因型＋环境 → 表现型） 判断:1.Aa是表现型（ ） 2.表现型相同的基因型一定相同（ ） 8.等位基因——位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。一对等位基因通常用同一字母的大小写表示,如A，a,组合方式有AA，Aa,aa 非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。 1. 下列各组中属于相对性状的是（ ） A. 玉米的黄粒和圆粒 B. 家鸡的长腿和毛腿 C、 绵羊的白毛和黒毛 D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色 2. 下列属于等位基因的是（ ） A. A与b B、 Y与y C. E与E D. f与f 第二天理解记忆： 一、孟德尔实验成功的原因： （1）正确选用材料：豌豆是严格闭花自花传粉植物，自然状态下一般是纯种，且具有易于区分的性状 （2）由一对相对性状到多对相对性状的研究 （3）分析方法：统计学方法对结果进行分析 （4）实验程序：假说-演绎法 二、分离定律 （一）一对相对性状的杂交： P：高豌豆×矮豌豆 P：AA×aa ↓ ↓ F1： 高豌豆 F1： Aa ↓自交 ↓自交 F2：高豌豆 矮豌豆 F2：AA Aa aa 3 ： 1 1 ：2 ：1 显性：隐性=3：1 （二）分离定律的实质：在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代 例题：1、一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是：（ ） A、三黑一白性 B、全部黑色 C、三黑一白 D。以上三种都有可能 理论上是3：1，在实际中，统计数太少时，什么比例都可能 2．下面为某家族白化病的遗传系谱， 请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示） （1）该病是由 性基因控制的。 （2）Ⅱ3的可能基因型是 ,是杂 合体的几率是 。 （3）Ⅱ2与Ⅱ3生出白化病女孩的概率是 一．显性和隐性的判断方法：一：在遗传图中：双亲都无（病）中生有（病），此病是隐性病（aa）；双亲都有病生无病，此病是显性病(Aa或AA)；二：紫花×紫花，后代323颗紫花，109颗白花；紫色是显性，白色是隐性，白花基因曾经隐藏在紫花 二：思考：Aa×Aa产生的后代中，AA什么时候是1 /4，什么时候是1 /3，同样Aa什么时候是 第三天理解记忆 （一）自由自合定律：二对相对性状的杂交： P： 黄圆×绿皱 P：AABB×aabb ↓ ↓ F1： 黄圆 F1： AaBb ↓自交 ↓自交 F2：黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2：A-B- A-bb aaB- aabb 9 ：3 ： 3 ： 1 9 ：3 ： 3 ： 1 解释：自由组合定