着力提高干部教育培训的针对性和实效性.docVIP

着力提高干部教育培训的针对性和实效性 ? 　　调查发现，参加教育培训，干部学员最为关注的是其针对性和实效性。着力提高干部教育培训的针对性和实效性是当前党校面临的迫切任务。 　　一、干部学员对教学质量和教学管理的要求越来越高 　　应该说，广大干部参加培训学习的积极性是比较高的。因此，对教学质量和教学管理的要求也是高的。 　　（一）对教师综合素质和教学能力的要求越来越高 　　干部队伍的素质越来越高。一方面，他们的学历层次不断提高，多数都是本科以上学历，而且不少是经过考选的，综合素质较高；另一方面，他们从事实际工作，具有较强的工作能力和丰富的实践经验。这就决定了干部教育培训对授课教师的要求是很高的。从一定意义上说，党校教师比高校教师还要难当。因此，党校教师面临的压力和挑战越来越大，县级党校教师更是如此。同时，这种压力和挑战不但来自教学对象的特殊性，也来自高校、科研机构、党政机关等部门的外聘教师的压力。 　　（二）对教学形式和教学方法的要求越来越高 　　在教学形式上，他们不再单纯满足于传统的课堂教学，对新的教学形式如现场教学等有强烈的兴趣。在教学方法上，他们也不再单纯满足于传统的讲授式教学，而是比较喜欢生动活泼互动性强的教学方法，如案例式教学、体验式教学、研讨式教学、论坛式教学等。 　　（三）对教学管理的要求越来越高 　　他们要求有一个良好的学习环境，希望能得到公正合理的考核，并期望考核的