三年级语文园地四观察日记.pptVIP

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  • 2017-12-12 发布于湖北
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三年级语文园地四观察日记

明确要求 交流主题 XXX XXXX年X月X日 星期X 天气:XX 我家有一个XXX,长得XXXXXXX。 你发现它与其它动物不同的特点,把它写下来。 总结。 * 人教课标版实验教科书三年级上册 《语文园地四》——习作 发现的奥秘 观察的事物 课文 《花钟》 各种花开 放的时间 《蜜蜂》 《玩出了名堂》 《找骆驼》 不同的花在不 同的时间开放 蜜蜂 蜜蜂有辨别 方向的能力 放大镜 显微镜、微生物 骆驼留 下的痕迹 找到了丢 失的骆驼 你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。 习作要求 1、先交流各自的日记,听听同学的意见。 2、写一则观察日记。 3、写自己最想写的,最感兴趣的。 4、写好后读给同学听,看谁在观察中有新发现。 日记格式 (1)题目写在第一行中间。 (2)第二行中间写日期、星期、天气。 (3)正文与其它文章相同。 可观察的事物:可以是可爱的小动物(蜗牛),可以是有趣的植物(含羞草、绿豆发芽、花),美丽的风景,也可以是你心爱的物品(玩具、学习用品),可以说它的形状、颜色,也可以说它的动作、姿态…… 要求:观察自己最感兴趣的事物,选择自己最想写的内容来写,写出观察中的新发

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