人民教育出版初中两栖动物和爬行动物.pptVIP

【学习目标】 1、能概述两栖动物的主要特征 。 2、举例说明两栖动物与人类的关系。 3、树立保护环境，从我做起的意识。 幼体生活在 ，用 呼吸 成体大多生活在 上，也可以在 游泳，用 呼吸，青蛙的 可以辅助呼吸。 三、课堂检测 1.判断 （1）有的两栖动物终生生活在水中。　 （2）两栖动物的生殖和发育离不开水，无法摆脱对水的依赖。 2.选择 （1）青蛙的皮肤具有辅助呼吸的功能，下列结构特点中，与皮肤呼吸功能无关的是：　　　　　　　　　　　　　( ) Ａ.皮肤裸露　　　　　　　　 Ｂ.能分泌粘液 Ｃ.具有与周围环境相似的体色　Ｄ.皮肤里面密布毛细血管 （2）下列关于两栖动物的描述中，不正确的是：　　（　 ） Ａ.两栖动物属于脊椎动物 Ｂ.具有变态发育过程 Ｃ.两栖动物是既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 Ｄ.幼体用腮呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸 ３.蚯蚓的体壁,鱼的鳃,青蛙的肺和皮肤,都是它们的＿___器官 * 学 科：生 物 青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，它们都属于两栖动物吗？为什么？ 点此播放教学视频 第五节 两栖动物和爬行动物 第一课时 两栖动物 点此播放教学视频