人民教育出版初中生物与环境组成生态系统.pptVIP

复习提问 1、生物和环境的关系是什么？ 2、生物因素和非生物因素分别指什么？ 3、实验探究的步骤是什么？ 4、什么是对照实验？ 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统 课堂预习（19页-22页） 1、什么是生态系统？ 2、生态系统由哪两部分组成？ 3、生产者、消费者、分解者分别指什么样的生物？有什么作用？ 4、什么是食物链和食物网？ 一、什么是生态系统 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 1、下列属于生态系统的是（ ） A、海洋中所有的鱼 B、森林中所有的树木 C、稻田中所有的蚜虫 D、窗台上一个养了一条小鱼和几 株水草的鱼缸 二、生态系统的组成 二、生态系统的组成 三、食物链和食物网 食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构 食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交替连接，形成食物网 写出食物链 1、兔吃草，狐吃兔 2、螳螂捕蝉、黄雀在后 3、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴 讨论 1、生产者和消费者怎么分？营养级怎么分？ 2、在食物链中，数量最多的是什么生物？数量最少的生物是？生物数量的多少与营养级的关系是什么? 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 思考： 生态系统中有机物的最终来源是？