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电厂师徒结对徒弟总结 电厂师徒结对徒弟总结(一)：师徒结对总结(师傅) 　　师徒结对总结 　　（师傅小结） 　　在结对的这段时间里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。我作为老职工、老师傅，多年的社会实践，积累了丰富的工作经验及社会阅历。在结对中，我成为xxx同志的师傅，徒弟好学，在工作中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助他的同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。 　　他作为一名年轻的员工，他有理想、有激情、有闯劲、有活力，他深爱自己从事的电力行业，在工作中，能认真对待每一项工作，有一定的组织能力、协调能力，认真积极的学习，抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向老师傅请教不懂的问题。在我的悉心指导下，加上他的努力，进步很快，已经能较好的掌握基本的线路维护及供电所正常运行的知识。 　　现在达标工作任务烦重，对一个人能力的肯定，必须是内外兼修，不止是要对线路网架结构熟悉，对内业的资料也不能少，他自已很刻苦，努力学习计算机知识，逐渐的掌握了计算机的基本知识和常规的操作技能，现在所上的计算机基本上都是他在维护，我放手给他做他喜欢的计算机维护工作，计算机出问题了，让他自已先找原因、分析。如果处理 　　不好再找专业的来修理，就这样通过反反复复的锻炼，让他学习了很多东西。现在组织班组员工们在完成达标工作，我相信他会给我一份满意的答卷。 　　平时他不喜说话，但性格开朗，跟领导一说话就紧张，我发现了这个问题，就让他在第次开会学习文件的时候，不管什么文件都让他来念给大家听，刚开始那声音颤颤的，听着听着就洪亮了起来，给他练练胆量，让他多领会上级部门的文件精神，提高了他的政冶素质修养，开阔了他的视野。他态度积极，虚心请教。通过这些，使其得到了较好的锻炼。他的努力也换来了同志们的爱戴，公司领导的肯定，赢得了客户好评。在参加永平供电有限公司第一轮三项制度改革中，以第一名的成绩竞聘到杉阳供电所副所长职务，这与他自己的努力是分不开的，青年人有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。 　　因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年职工快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分感谢公司领导给我们提供这样一个极好的学习机会，在结对过程中，我也收益匪浅，使我在日常工作中更加游刃有余。 　　电厂师徒结对徒弟总结(二)：师徒结对徒弟总结(6篇) 　　第一篇、师徒结对总结 　　通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获： 大家都知道师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。 　　1.就我个人而言，有人听课势必比没人听课时的兴奋程度要高很多，讲课也就更加有激情，对孩子的感染力就更大。 　　2.因为要向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始，就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课。从而使自己的备课水平有了提高。 　　3.师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或场地的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。 　　4.我听师傅的课也会有很大收获。最大的特点就是教学有序，特别清晰。老教师的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将体育教学与情感教育结合在一起。 　　大家都有体会，认真准备一节轮流课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在【电厂师徒结对徒弟总结】 　　师徒之间，使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。 　　综上所述，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我提供了这样的机会。对于一名一线的老师来说，既是一种机遇又是一种挑战，要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断的提高自身的从师素质，就能成为一名合格的人民教师。 　　第二篇、师徒结对徒弟小结 　　时间过得真快，转眼间又一个学期过去了，在师傅冯健老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长起来。作为徒弟，我成为了师徒结对活动的一名受益者。冯老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多指导和帮助，使我在各方面有了较大的提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：