人民教育出版初中第一节_基因控制生物的性状(人民教育出版).pptVIP

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  • 2017-12-14 发布于江苏
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人民教育出版初中第一节_基因控制生物的性状(人民教育出版).ppt

人民教育出版初中第一节_基因控制生物的性状(人民教育出版)

视频——转基因老鼠 你长的是像你的爸爸还是像你的妈妈呢? 在一个猫的家庭中,每个兄弟姐妹都长的不一样。 你想知道这是为什么吗? 一、生物的性状 遗传:是指亲子代间的相似性。 变异:是指亲子代间和子代个体的差异。 人体对遗传和变异的认识最初是从性状开始的。 在遗传学中,生物体的形态结构特征、生理特征、行为方式等统称为性状。 例如:惯用左手或右手、鸟类的筑巢等 什么是相对性状? 遗传学上把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对形状。 相对性状1 相对性状2 豌豆的圆粒与皱粒 相对性状3 眼睛是双眼皮 ①舌能由两侧向中央卷曲 ②舌不能由两侧向中央卷曲 ①大拇指不能向背侧弯曲 ②大拇指能向背侧弯曲 惯用左手或右手、鸟类的筑巢等 2、相对性状: 同种生物 父母的性状是怎样遗传给子女的呢? 二、基因控制性状p26 转基因超级鼠——世界上第一个转基因动物,分子生物学发展的里程碑 视频——转基因生物 资料分析——转基因抗虫棉 1993年,中国农业科学院生物技术研究所培育出转基因抗虫棉,使我国成为继美国之后的第二个拥有抗虫棉自主知识产权的国家 。 (1)这项研究中,被研究的性状是什么? (2)控制这个性状的基因是什么基因? (3)转基因超级鼠的获得,说明了 性状与基因之间什么关系? (4)由此推论,你认为生物在传种接

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