人民教育出版初中第三节_软体动物和节肢动物.pptVIP

欢迎各位老师莅临指导！ （一）代表动物——双壳类 （二）其它软体动物 软体动物的主要特征 昆虫的基本特征 （二）非昆虫类 节肢动物的主要特征 * 点此播放教学视频 通过本节学习，你将知道： 1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类的生活有什么关系？ 第三节 软体动物和节肢动物 点此播放教学视频 一、软体动物 河蚌 扇贝 文蛤（gé） 缢蛏（chēng） 点此播放教学视频 1、双壳类动物的运动、呼吸、摄食 点此播放教学视频 石鳖 蜗牛 乌贼 柔软的身体外面有外套膜； 大多有贝壳； 运动器官是足。 点此播放教学视频 （三）软体动物与人类的关系 供人工养殖； 含蛋白质和维生素； 很好的装饰品； 也能传播疾病。 点此播放教学视频 二、节肢动物 （一）昆虫类 （最大的动物类群） 观察思考并讨论： ⑴观看课本图片：完成P15表格 点此播放教学视频 有几对足， 足是否分节 有无翅 有无触角， 触角是否分节 身体是否分节， 体节是否有差别 身体是否较硬 虾 蜈蚣 蜘蛛 瓢虫 蝗虫 动物名称 （1）比较你们观察的动物的形态结构特征，完成下表。 硬