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- 2017-12-14 发布于江苏
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人民教育出版四年级数学下册《小数的产生和意义》
绿色圃中小学教育网 小数的产生和意义 * 填空 (1)0.1是( )分之一。 0.7里有( )个0.1。 (2)10个0.1是( )。 10个0.01是( )。 (4)1米=( )分米=( )厘米=( )毫米。 十 7 1 0.1 10 100 1000 3 3 10 一 0.3 7 一 7 10 0.7 分母是10、100、1000……的分数可以写成小数,像这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。 小数是分数的另一种表现形式。 2.判断: (1)0.40里面有4个0.01( ) (2)35克=0.35千克( ) × × * * *
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