语文五下《狼牙山五壮士》课件.pptxVIP

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语文五下《狼牙山五壮士》课件.pptx

12.狼牙山五壮士 回顾上节课回答问题: 1、按照事情发展的顺序,给课文分为 五部分,请用小标题的形式概括这五部 分内容? 2、五壮士是在什么情况下接受任务的? 3、从诱敌上山部分中,五壮士的心 情、动作、神态描写中你体会到了什 么? “引上绝路”部分: • 读一读第三段,找一找哪些语句表现 了他们壮烈的行为,画下来多读两遍, 说说自己的感受。 “引上绝路”部分: 为了不让敌人发现群众和连队主力, 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走 !”带头向棋盘陀走去。 顶峰歼敌部分: • 默读第4—5自然段,思考:在顶峰 歼敌的战斗中,写的最详细的,五 壮士最令你感动的举动什么? 顶峰歼敌部分 他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步, 夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起 一块磨盘大的石头,大声喊道:“同 志们!用石头砸!”顿时,石头像雹 子一样,带着五位壮士的决心,带 着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 顿时,石头像雹子一样,带着 五位壮士的决心,带着中国人民的 仇恨,向敌人头上砸去。 石头像雹子一样,带着五位壮士的 决心,带着中国人民的仇恨,向敌 人头上砸去。 • 石头向敌人砸去。 日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下 的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂 的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例 如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进 行了三个月的“秋季大扫荡”,仅三个月的时 间,日军残杀我国人民6674人,烧房54779间, 抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余 头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了 严重损失。 “英勇跳崖”部分 五壮士胜利地完成了任务之后, 他们带着( ),带着( ), 带着( )昂首挺胸,相继从 悬崖上往下跳。 练习 • 1、我会造句 • 请你用“斩钉截铁”说一句话。 2、挑战理解力 从“跳崖前,班长把那枝从敌人手里夺 来的枪砸碎”这个材料中,我感受到( )。 • 3、我能感受 • 我学了这篇课文,想对五壮士说( )。 作业 • 1、完成练习册第十二课 • 2、把狼牙山五壮士故事讲给你的 朋友和父母听,让他们也能感受到 五壮士的革命精神和英雄气概

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