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- 2017-12-14 发布于江苏
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人民教育出版小学语文下册圆明园的毁灭
1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。 2、理解文中含义深刻的句子,说说自己的体会。 3、学会本课14个生字,理解词语的意思。 4、有感情地朗读课文,背诵课文。 珑 剔 莱 瑶 宏 烬 损失: 殿堂: 漫游: 饱览: 瑰宝: 众星拱月: 奇珍异宝: 玲珑剔透: 布 局 规 模 宏 大 布 局 规 模 宏 大 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 先秦时代的青铜礼器 先秦时代的青铜礼器 历代名人书画 历代名人书画 青铜礼器 各种奇珍异宝 夜明珠 雕船 为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”? 想一想: 因为它收藏时间长、收藏的范围大。 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。 《火烧圆明园》电影解说词里有这样一段话: 有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的
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