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- 2017-12-11 发布于浙江
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BY光合作用
想一想:实验过程中几次用清水漂洗,每次漂洗的目的是什么? 两次用清水漂洗。 第一次是酒精脱色后,用清水漂洗黄白色叶片,清洗叶片上残留的叶绿素。 第二次是染色后,用清水洗掉碘液,便于观察实验现象。 下图表示把银边天竺葵(叶片边缘的部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将【2】处两面遮盖,移入阳光下几小时,再经酒精加热后加碘液出现的变化。 叶片在酒精中隔水加热后,绿色的部分变成了什么颜色? 2.加碘液后发现【1】、【2】两处均不变蓝,其原因分别是什么? 3.【3】处遇碘后变蓝,证明光合作用的产物是什么?实验前将植株放在黑暗环境中的目的是什么? 学以致用: 绿色部分变成黄白色。 【1】处不变蓝是因为无叶绿体,不能进行光合作用,不产生淀粉;【2】处不变蓝是因为缺乏光照,不能进行光合作用,不产生淀粉。 产物是淀粉。 目的是让叶片内的淀粉运走耗尽。 某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题: (1)该实验正确的操作步 骤是 (用图中数字和箭头排列)。 (2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 ,该实验控制的变量是 。 (
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