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利用f(f(x))=x的性质巧解两道高考题
利用的根的性质巧解高考压轴题
南昌外国语学校 梁懿涛
以下是两道2013年高考压轴题:
题1.(2013年四川理10)设函数(,为自然对数的底数)。若曲线上存在点使,则的取值范围是( )A) (B) (C) (D)
题2.(2013年江西理21)已知函数,为常数且.
(1)证明:函数的图像关于直线对称;
(2)若满足,但,则称为函数的二阶周期点,如果有两个二阶周期点试确定的取值范围;
(3)对于(2)中的和,设为函数的最大值点,,,,记的面积为,讨论的单调性.
这两题不约而同的利用二阶迭代函数的不动点,即的根来出题.因为(*),所以此问题可以转化为与的交点问题,得到试题的简易解法.(注:(*)处表示满足的任意)
先给出以下定理:
引理1 函数与它的反函数的图像的交点,或者在直线上,或者关于直线对称地成对出现.
证明:设是与它的图像的交点,即,从而,即也是与它的图像的交点.显然点与点关于直线对称.特别地,当时,点与点重合在直线上.
引理2 如果函数是单调增函数,那么与它的反函数的图像的交点必定在直线上.
证明:由引理1,假如与的图像存在不在直线上的交点,则也是它们交点,所以.若,则由是单调递增,得,即,矛盾;同理若,可得,也矛盾.从而假设不成立,与的图像的交点必定在直线上.
引理3 若,使得及有意义,且满足,那么也满足.
证明:若,则成立.
引理4 如果函数是单调函数,且存在,使得,则.
证明:只证单调递增的情形,单调递减时同理可证.
假设,若,,与矛盾;若,,也与矛盾.从而假设不成立,即.
再运用以上定理来解以上两道高考压轴题:
题1.解析:本题等价于存在,使得有解,也即在上有解.因为单调递增,所以由引理1、2,问题等价于当时,的图像与直线恒有交点.由,得.令,,再令,,显然在单调递减,在单调递增,所以,即,所以,即.选A.
题2.解析:(1)略;
(2)由可得,当时,,;当时,,.由,得.结合引理3、4,得或.解得,.考虑到与的定义域,必须有且,得.又依题意,,综上分析,.
(3)由,得,结合及,可知当,即时,取得取大值.由,解得或,即或.(以下同标准答案,略)
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