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峡口小学防震演练方案
主题：峡口小学防震演练方案
一、演练目的及意义：
1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象：全体师生
三、演练时间及地点： 2015年4月14日—20日下午 （校园）
四、组织机构： 学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
1、演练组织机构：
组 长：何成东(校长、演练总指挥)
副组长：高卫东(德育主任、演练副总指挥)
组 员：全体老师
2、应急组织协调组：高卫东（组长） 张文德
3、应急警报启动组：马希宽（组长） 师会林
4、应急宣传报道组：高卫东（组长） 师会林 各班主任
5、应急疏散引导组：正（组长）、副班主任
6、应急抢险救护组：正（组长）、副班主任
7、应急后勤保障组：苟建平（组长） 李永红
五、演练内容：
1、就地避震；
2、安全撤离。
六、实施过程：
1.正式演练前准备工作：
(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。
动作要领：
①开始时，教师喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!”，学生迅速蹲在事先安排好的“生命三角”区域，用双手、书本、书包等护住头部。
②大约2分钟后（即震感过后），教师喊：“排队，准备撤离!”，学生迅速按出操队形排好队。
③教师喊：“开始撤离!”，学生在教师带领下按预先安排好的队形和路线安全而有序地撤离。
撤离时，按照就近避险的原则。五六年级：国旗两边；三四年级：国旗前边；一二年级、幼儿园：幼儿活动场地。
(2) 以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。
2、正式演练前
(1) 全体师生在教室里，校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。
安全方面强调：
①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，严防发生踩踏事故。
③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。
号令：师生要统一听从号令指挥。第一次号令（哨音）表示地震发生，要求就地避震（请同学们迅速蹲在事先安排好的“生命三角”区域，用双手、书本、书包等护住头部。）；第二次号令（哨音）表示地震已过，要求各班事先指定路线安全有序撤离。
（2）清点人数后学生回到各自教室
3、正式演练：
(1) 就地避震：
听到第一次号令后（哨音），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生迅速蹲在事先安排好的“生命三角”区域，用双手、书本、书包等护住头部。。
(2) 安全撤离：
听到第二次号令（哨音）后（大约2分钟过后），学生在教师的带领下排队撤离，依照预先安排好的队形和路线，安全而有序地通过楼道，集结到指定位置上。
七、演练结束
请班级教师清点本班学生人数，并按顺序向校长报告：×年级×班应撤离×人，实撤离×人，报告完毕！
八、活动总结
对在演练中暴露出的问题提出解决办法，使之不断完善，并将此项活动定为学校常规活动，每月至少进行一次。
峡口小学
2015/4/16
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