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公开课用(正午太阳高度)
; 去年6月,小华的父母在某小区购买了一套住房,今年1月,全家入住后发现阳光全被前排楼房挡住了,他感到很困惑,那天看房时室内阳光充足,怎么过了几个月阳光就被挡住了呢?;;南;赤道上太阳高度的日变化;;太 阳 光;思考:夏(冬)至日不同纬度正午太阳高度的分布规律;30;2、正午太阳高度的季节变化规律(同一地点);正午太阳高度的分布规律;问:下图折线分别表示三个不同地方的正午太阳高度年 变化情况,其中代表回归线上的是 ( );三、正午太阳高度的计算
;活动探究; 如图1-20,图中A为太阳直射点,其纬度为δ,B点的纬度为∮,H为B点的正午太阳高度。请用图解法求B点的正午太阳高度H与当地纬度 ∮、太阳直射点纬度δ之间的关系,并归纳求各地正午太阳高度的通用公式。; 练习 已知太阳直射在20°N,求40°N、10°N 40°S正午太阳高度; kh;练习.某地一幢楼,冬至日正午影长与楼高相等,据此完成
下列各题。
⑴该地正午太阳高度是--------------------------------( )
A.23o26′ B.66o34′ C.90o D.45o
⑵该地的纬度是--------------------------------------( )
① 23o26′N ② 21o34′N ③ 25o26′S ④ 68o26′S
A. ①② B.②③ C.③④ D.②④
;2.太阳能的利用;N●;太阳高度角; 作业:
1、完成课时跟踪训练四
2、用观测日影的方法,粗略测定学校所在地的经度。
3、简易测量学校所在地某日的正午太阳高度。;(二)地球公转的地理意义;五带的划分;1. 如果黄赤交角缩小,则( ) A. 热带、寒带范围缩小,温带范围扩大 B. 热带、寒带范围增大,温带范围缩小 C. 热带范围缩小,温带、寒带范围扩大 D. 热带范围扩大,温带、寒带范围缩小;2. 画图及填空:(1)在图中绘出晨(昏)线,并注明是晨线还是昏线。(2)这一天太阳直射的纬度是______。 (3)图中A点的昼长是______小时,B点的季节是___季。 (4)用斜线绘出极夜的范围。(5)图中C、D两点所在的平面叫_____面,目前α角???度数 是______。 ; 作业:
1、完成课时跟踪训练四
2、用观测日影的方法,粗略测定学校所在地的经度。
3、简易测量学校所在地某日的正午太阳高度。
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