测量强化练习.docxVIP

为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适A．量程0～3m，分度值1mmB．量程0～10m，分度值1dmC．量程0～30cm，分度值1mmD．量程0～15cm，分度值0.5mm小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为A．1mm B．1cm C．1dm D．1m2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”．细颗粒物粒径小于或等于2.5A．厘米 B．分米 C．毫米 D．微米如图所示的秒表记录的时间是A．2min10sB．34sC．1min34sD．4min1s一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．对1min时间的长短，小明同学描述正确的是A．中学生用较快的速度读书，1min时间只能读50个字B．健康人的脉搏，1min时间跳动70次左右C．人们呼、吸气5次所用的时间通常是1minD．中学生骑自行车上学，1min时间正常能骑行600m甲型HIN1流行性感冒是由甲型HIN1病毒引起的，图中所示为H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况，该病毒的实际整体宽度为________m．使用透气孔径为3.0×10-6m的N95型口罩_______（能/不能）有效遮挡甲型HIN1病毒．下列关于误差的说法中正确的是（ ???）A．实验中产生的错误叫误差B．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的C．认真仔细测量，就可以避免误差D．选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差某同学用塑料皮卷尺测长度时,用力拉伸尺子,这样测量的结果会比真实值(????? )?A．偏大B．偏小C．一样大D．可能大也可能小一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米（???）A．一位学生的身高为16.3B．一枝新铅笔的长度为0.175C．一本字典的厚度为3.5D．一枚壹元硬币的厚度为1.9下列情形中,不能用来测量物体长度的尺是 （???）A．零刻度已磨损的尺B．比物体的长度短的尺C．刻度不均匀的尺D．最小刻度不是毫米的尺(多选)使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（???）A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从零刻线量起B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻线C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据D．记录时，要记下测量的数字和单位某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82 cm、17.80 cm、17.81 cm、17.28 cm、17.81 cm,则物理课本的宽应为(???? )A．17.50 cmB．17.503 cmC．17.8 cmD．17.81 cm实验中测量物体的长度,一般要测三次或更多次,这样做是为了( )A．减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生的错误B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差C．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差D．避免测量中可能产生的错误要测量1元硬币的厚度，为减小误差，下列方案中最好的是（???）A．用刻度尺认真细致地测量其厚度B．用刻度尺多次测量一个硬币的厚度，求平均值C．用刻度尺分别测量10个硬币的厚度，再取平均值D．用刻度尺测量10个硬币叠放的总厚度，再除以10，求出平均值生物兴趣小组的王飞同学用刻度尺测量一条鲨鱼标本的长度，记录数据是3.45m，则他所使用刻度尺的最小刻度是（?????）A．1 mB．1 dmC．1 cmD．1 mm给下列物体的长度填上合适的单位。（1）一个中学生的身高为1650?；（2）课桌的高度是80?；（3）物理课本的宽为1.85?；（4）我国一元硬币的直径为2?。单位换算：人头发直径约为7×10-5m=?μm；（2）地球的半径约为6.4×106m=?km；（3）5400s=??h =??min。测量值和真实值之间总会有差别，这就是?，我们不能消灭?，但应尽量?。某同学三次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为55．4cm、55．1 cm、55．3cm，则该课桌的长度为(??? )A．55．2 cm B．55．3 cm C．55．27 cm D．55．267 cm在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是 (??? )A．分度值是1cm的15m皮尺B．分度值是1mm的1．5m钢卷尺C．分度值是1mm的米尺D．自制一根分度值是1cm的硬杆尺下列关于误差的说法，正确的是（???）A．误差是未遵守操作规则产生的?B．多次测量取平均值可减小误差?C．误差就是实验中产生的错误?D．只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差?有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃，他们所测量的结果中正确的是（?