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19.2.1正比例函数学案(教师版)
一、新课导入
2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km.设列车的平均速度为300 km/h.考虑以下问题:
(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)?
(2)如果从函数的观点看,京沪高铁列车的行程y(单位:km)是运行时间t(单位:h)的函数吗?
(3)你能写出这个函数的解析式,并写出自变量的取值范围吗?
(4)乘京沪高铁列车从北京南站出发2.5 h后,是否已经过了距始发站1100 km 的南京南站?
1.理解正比例函数的意义.
2.会画正比例函数的图象.
3.掌握正比例函数图象性质及特点.
三 、研读课本
(1)圆的周长l随半径r的大小变化而变化; l=2πr
3,铁块的质量mV(单位:m3)的大小变化而变化;(质量=密度×体积) m=7.8 V
(3)每个练习本的厚度为0.5 cm,一些练习本摞在一起的总厚度h (单位:cm)随这些练习本的本数n的变化而变化; h= 0.5n
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分下降2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷冻时间t (单位:分)的变化而变化. T=-2 t
正比例函数定义:一般地,形如y=kx(k为常数, k ≠0)的函数叫做正比例函数,其中的k
①y=x, ②y=3x2, ③ y=2x , y=2x-4, , y=-x , y=-2x.
y=x,正比例系数为1;y=2x,正比例系数为2;y=-x,正比例系数为-1;y=-2x,正比例系数为-2.
研读二、认真阅读课本
要求:.:1.画正比例函数y=2x的图象.
解:(1)列表
x … -2 -1 0 1 2 … y … -4 -2 0 2 4 … (2)描点
连线2.在平面直角坐标系中画出函数y=2x和y=x的图象.
3.在平面直角坐标系中画出正比例函数y=-x和y=-2x的图象.
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