19.2.2一次函数学案(教师版).docVIP

一、新课导入 某登山队大本营所在地的气温为5 ℃，海拔每升高1 km气温下降6 ℃，登山队员由大本营向上登高x km时，他们所在位置的气温是y ℃，试用解析式表示y与x的关系．当登山队员由大本营向上登高0.5千米时，他们所在位置的气温是多少？ 这个函数是正比例函数吗? 它与正比例函数有什么不同?这种形式的函数还会有吗? 二、学习目标 1．理解一次函数的概念． 2．知道一次函数图象的特点，会熟练地画一次函数的图象． 3．掌握一次函数的性质． 4．会用待定系数法求函数的解析式． 三 、研读课本 （120 ℃～25 时蟋蟀每分鸣叫次数c t（单位：℃）有关，且 c 的值约是 t 的7 倍与35的差； c=7t-35（20≤t≤25） （2）一种计算成年人标准体重G（单位：kg）的方法是，以厘米为单位量出身高值 h ，再减常数105，所得差是G 的值； （3）某城市的市内电话的月收费额 y（单位：元）包括月租费22元和拨打电话 x min 的计时费（按0.1元/min收取）； y=0.1x+22 （4）把一个长10 cm，宽5 cm的矩形的长减少 x cm，宽不变，矩形面积 y（单位：cm2）随x的值而变化． y=-5x+50（0≤x10） 归纳：一般地，形如y=kx+b （k， b 是常数，k≠0）的函数，叫做一次函数．当b=0时，y=kx+b就变成了y=kx，所以说正比例函数是一种特殊的一次函数． 研读二、认真阅读课本 要求：．：1．画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象． 解：（1）列表： x -2 -1 0 1 2 y=-6x 12 6 0[来源:学。科。网Z。X。X。K] -6 -12 y=-6x+5 17 11[来源:学科网] 5 -1 -7 （2）描点 连线 （4）观察与比较：这两个函数的图象形状都是一条直线，并且倾斜程度相同．函数y=6x的图象经过原点，函数y=-6x+5的图象与y轴交于点（0，5），即它可以看作由直线y=-6x向上平移5个单位长度得到． （5）一次函数y=kx+b的图象是一条直线，我们称它为直线y=kx+b，它可以看作由直线y=kx平移︱b︱个单位长度得到．（当b＞0时，向上平移；当b＜0时，向下平移） 2．画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象． x 0 1 y=2x-1 -1 1 y=-0.5x+1 1 0.5 归纳：一次函数的图象是直线，故选择其上合适两点即可．一般选择（，0），（0，b）． 3．画出函数y=x+1， y=-x+1， y=2x+1，y=-2x+1的图象．[来源:学科网] x 0 1 y=x+1 1 2 y=-x+1 1 0 y=2x+1 1 3 y=-2x+1 1 -1 归纳：观察前面一次函数的图象，可以发现规律：当k＞0时，直线y=kx+b从左向右上升；当k＜0时，直线y=kx+b从左向右下降．由此可知：一次函数y=kx+b（k，b是常数，k≠0）具有如下性质： 当k＞0时，y随x的增大而增大；当k＜0时，y随x的增大而减小． 研读三、认真阅读课本 要求：．问题一：4　已知一次函数的图象过点（3，5）与（-4，-9），求这个一次函数的解析式． 解：设这个一次函数的解析式为y=kx+b．因为y=kx+b过点的图象（3，5）与（-4，-9），所以，解方程组得．这个一次函数的解析式为y=2x-1． 问题： y是 x的一次函数，当 x=-1时 y=3，当 x =2 时 y=-3，求 y关于 x 的一次函数解析式． 解：设这个一次函数的解析式为y=kx+b．因为当 x=-1时 y=3，当 x =2 时 y=-3，所以，解方程组得．这个一次函数的解析式为y=-2x+1．