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9.第九章 力和运动 教案 2
第九章 力与运动
知识梳理
1. 二力平衡:
⑴ 定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
⑵ 二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上
概括:二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。
⑶ 平衡力与相互作用力比较:
相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上
不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。
⑷ 力和运动状态的关系:
物体受力条件 物体运动状态 说明
力不是产生(维持)运动的原因 受非平衡力
合力不为0 力是改变物体运动状态的原因 2.伽利略斜面实验:
⑴ 三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵ 实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。
⑶ 伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷ 伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。
3.牛顿第一定律:
⑴ 牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵ 说明:
A.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B.牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体接下来都将做匀速直线运动.
C.牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。
4.惯性:
⑴ 定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵ 说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
☆人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。
答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。
5. 力是改变物体运动状态的原因:
⑴ 由物体受力情况确定物体运动状态的变化。
⑵ 由物体运动状态的变化,判断物体的受力情况。
中考物理 力和运动
一、填空题
1.(2009·益阳)奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,如图所示,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了________;后者使运动员发生了________________.
3.(2009·武汉)某同学想将量程为0~10 N的弹簧测力计改为密度秤.他的操作如下:
①先将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处;
②在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置;
③将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置.则杯中水的质量为_______kg,待测液体的密度为_______kg/m3,他设计的密度秤的量程为0~_______kg/m3.(g取10 N/kg)
5.(2009·江西)如图所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景.比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰_______ (填物态变化名称)成薄薄的一层水,这样就能够减小冰壶与冰面之间的_______,使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动.
7.(2007·江西)仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_______有关;观察图乙发现,将滑动变为_______的方式可以减小摩擦.
9.(2009·芜湖)人类航天航空技术的发展,得益于物理学中关于运动和力的研究.
(1)对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段:
①古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为:
_______________________________________________________.
②伽利略通过实验说明:运动物体如果不受其他物体的作用,将会_____________.
③英国科学家_________概括了伽利略等人的研究成果,总结出著名的惯性定律.
(2)惯性定律的内容是_________________________________________________
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