关于08教育技术专业本科毕业论文选题相关事宜的通知(OK)_-_况.docVIP

关于200级教育技术学专业（师范）本科毕业论文选题相关事宜通知 各位老师、同学：08级教育技术学专业（师范）本科论文选题工作已经启动，现将相关事宜说明如下： 一、论文指导实行师生一对一双向自愿选择办法之间加强沟通根据《华南师大本科毕业论文（设计）手册》。 二、根据《华南师范大学本科毕业论文（设计）手册》的相关条例，请指导老师把握以下事项： 每位导师指导论文一般不超过篇（含6篇）。 确保一生一题，选题应避免重复。三、一般来说，生确定毕业论文选题时，主要有以下几种途径： 结合《200级教育技术学本科毕业论文选题汇总表（教师提供）》中的选题，与教师双向沟通，最终确定导师和选题。 若学生有自拟题意向或已自拟题目（例如：从教育实习中获取的选题），自行联系并征得相关导师的同意，最终确定导师和选题。 若学生没有自拟题目，也没有在《200级教育技术学本科毕业论文选题汇总表（教师提供）》中选得题目，请自行联系老师并协商确定选题，最终确定选题。 四、论文选题确工作在10月日前完成。请各班负责同学统计好选题情况，并日之前发送到邮箱@。以上若有不明之处，请各位老师、同学《华南师范大学本科毕业论文（设计）手册》及时反馈给老师（）。陈巧305018919@） 二班负责同学：卓鹏短号661234，570033321@） 况姗芸老师 261869310@ 教育技术学系 201年10月日2008级本科毕业论文选题导师 论文题目 学生人数 学生素质要求 备注 1中小学信息技术课教学改革研究 2 2中学通用技术课教学改革研究 2 3中学通用技术课教学资源库的开发研究 2 4校园dv短片的编导艺术与拍摄 2~4 5基于项目的大学专业基础课专题网站的研究与设计 2 叶建生 6硬件设备的研制与开发 2 对硬件设备有兴趣 马秀芳 1.国内网络开放课程的建设与管理现状调研 1 2.国内网络开放课程的应用现状调研 1 3.基于Blackboard在线课程的学习评价研究 1 有应用Blackboard平台学习经验. 4.基于Blackboard在线课程的小组协作学习研究 1 有应用Blackboard平台学习经验. 5.基于Blackboard在线课程的学习交互研究 1 有应用Blackboard平台学习经验. 6.基于网络开放课程与视频课例的教师实践社区的设计研究 1 柯清超 1促进教师实践社区的互动策略研究 1 2《互动学习工具在物理探究教学中的应用案例研究》 1 3网络学习社区促进教师实践性知识的调查研究 1 刘冰 1息技术微型移动课程的设计与应用研究（课堂教育领域） 3 较好的理论基础 已在中小学实习，在能中小学中开展课题研究。 2存教育微型移动课程的设计与应用研究（网络教育领域） 1 较好的理论基础 3益学习微型移动课程的设计与应用研究（成人培训领域） 1 较好的理论基础 何庆 1中理科知识体系的归纳及应用设计 3-5人 有一定的文献分析能力，能完成原型演示的页面制作 按科目选择（数、理、化等），可以2人一组。 2互式电子教材的功能分析与设计 1人 有一定文献分析能力，能完成原型演示的页面制作 陈品德 某校教学改革案例分析 胡小勇 1课资源教学应用的调查研究 1 陈锦良 2程研修促进教师专业技能发展的调查研究 1 张聪 3络资源的设计开发与应用研究 1 谭妙 4线学习中的认知支架设计与应用研究 1 梁志鹏 5线学习效果测评框架与实证开发研究 1 曹璨 6题目待定 2 认真负责、文笔好、能力强 需面试确定 尹睿 1、基于信息技术的游戏体验式校本课程设计与开发 1 学生可结合实习学校的具体需求开展研究 已定周佳佳同学 2、学校特色课程“××”开发的行动研究 1 学生可结合实习学校的具体需求开展研究 已定张茹同学 3、网络自我效能感对学生学习动机与学习绩效的影响研究 1 学生可结合实习学校的具体需求开展研究 已定曾佳纯同学 4、ICT-TPCK视域下技术映射法的原理与个案设计 1 学生有较好的英文文献检索能力 已定戴湘仪同学 5、“小学数学教育技术应用与开发”实验课程资源的设计与开发 1 已定庄晓东同学 6、校本课程开发中的教师情绪——质性分析的视角 1 7、网络新技术（Web2.0）对大学生学习方式影响的调查研究 1 8、网络新技术（Web2.0）支持大学生课程学习的个案研究 1 刘博 1 虚拟现实技术在教育领域中的应用现状研究 1 文献综述能力较强、能够阅读教育技术专业相