第15课《戊戌变法》.docVIP

第15课《戊戌变法》 一、课型 新课 二、教学目标 1.知识与技能：  知道戊戌变法的主要人物与事件，了解维新变法是面临列强瓜分中国的危急形势下以救亡图存为目的的政治改革，掌握其内容和影响。。  2.过程与方法：  （1） 通过师生合作学习，培养学生从历史资料中提取历史信息的能力。  （2） 通过课堂问题的讨论，理解维新变法是面临列强瓜分中国的危急形势下以救亡图存为目的的政治改革。  （3） 通过阅读、理解和分析教材中的历史材料，掌握运用历史材料的方法。  3.情感、态度、价值观：  通过对康有为等维新思想和活动的教学，认识到康有为等人在民族危难之际，为改变现状，救亡图存，努力向先进的学习，要求维新变法，以天下为己任的正确的人生价值。通过谭嗣同及“戊戌六君子”甘愿为变法流血牺牲的事迹，认识到维新志士为变法图强流血牺牲的精神，培养学生爱国救国的意识和不断追求真理的优秀品德。三、教学重点 通过对当时社会背景及变法过程、变法结果的分析，使学生看到戊戌变法是国民为了自强而进行的改革和采取的促进国家富强的探索，虽败犹荣。 百日维新的主要内容及其历史意义。百日维新将戊戌变法运动推向高潮，掌握103天的具体措施是准确评价戊戌变法的前提与基础难点康有为维新思想的特点和戊戌变法的评价。康有为的变法理论，不是直接移植外国资本主义的政治学说，而是借发挥孔子的政