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新课标高中英语Book4 Unit5复习学案
Unit5 Theme parks 复习学案
教师寄语：
?Nothing is impossible for a willing heart. 心之所愿，无所不成。
(同样，在学习上坚持一个简单的信念你就一定会成功。）
Learning aims:
To learn the words and phrases by heart;
To master the sentence patterns appearing in the two texts;
To apply what they have learned.
Learning important points：
Words, phrases and sentence patterns.
Learning difficult points：
The things that students should pay attention to in the application.
Step I. Leading-in
Import the topic of this unit through some pictures.
Step II. Checking words and phrases.
Words
1.题目、主题 n.____________ 2.不同的、各种各样的 adj.____________
3.秋千 n. ; 摇摆，摆动 v.___________ (_____________, _____________)
4.消遣娱乐 n.______________ 5.保存保留n._______________
6. 吸引; 有吸引力的事物 n._____________7. 独一无二的 adj._____________ 8.行动；事迹 n.______________9.运动的 adj._______________ 10.译员、翻译 n.______________11.少数、少数民族 n._____________
12.无论在什么地方 pron.____________入场费、允许进入 n.____________
1.前进、提前 v._________________ 高级的、先进的 adj._____________ 以……而闻名____________.熟悉….._______________
3.实现_____________.难怪、不足为奇____________.干…….有乐趣____________________
8.乘坐_________________ 9.根据……模仿、仿造 ________________
.面对面地________________ .接近_______________________
活跃起来 _____________ 13.提前 _______________ a variety of
varieties of 各种各样的
(2) vary vt. vi. 使不同，变化
vary from. . . to. . . 由……到……不等
【语境应用】
She had ________ experience and she made the children glad in _____ _______ _____ways, which _____ _____ person ___ person.
2. amusement n. [U] 娱乐,消遣 [C] 娱乐活动,娱乐品
to one’s amusement 让人感到愉快(有趣)的是......
【词形变化?记一记】
’s no use/good doing sth.表示“做某事是没用/好处的”。
2. be familiar with 熟悉，通晓
【知识构建?辨一辨】
(1)be familiar with熟悉, 通晓, 其主语通常是指人的名词, with的宾语是主语通晓的事物。
(2)be familiar to为……所熟悉, 其主语通常是人们所通晓的事物, to的宾语通常是指人的名词。
3. come to life 苏醒过来;活跃起来;变得生动有趣
【知识构建?记一记】
bring. . . to life 使……恢复生机
lead/live a. . . life 过着……的生活
4. be modelled after/on 根据……模仿；仿造
model. . . after/on根据…模仿；以…作为榜样
【思维激活?试一试】
(1) The design of the building ______ ___
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