专题五动能、动能定理.pptVIP

* 第2讲　动能、动能定理 考点1 动能 1．定义：物体由于______而具有的能叫动能． 运动 2．公式：Ek＝_______. 1 2 mv2 3．单位：焦耳，1 J＝1 _________ kg·m2/s2 4．性质：动能是标量，是状态量，与 v瞬时对应，具有相对 性，大小与参照物的选择_____． 有关 考点2 动能定理的理解与运用 1．动能定理 动能 (1)内容：合外力对物体所做的功等于物体_____的变化． (3)注意． ①合外力的功，是指物体所受的所有力在某一过程中所做 功的代数和． F总 scosθ WF＋Wf＋WN＋WG＋…… 表达式：W总＝_________＝_________________________ 如果某个力对物体做负功，则加负值． ②位移和速度，必须是相对于同一个参考系，一般以地面 为参考系． 2．动能定理的运用 (1)动能定理中涉及的物理量有 F、s、m、v、W、Ek 等，在 涉及含有上述物理量的问题时，可以考虑使用动能定理．由于 动能定理只需考虑过程中力做功的情况和初、末状态的动能， 而无需考虑运动状态的细节，所以运用动能定理解题，往往比 用牛顿运动定律要简便．用动能定理还能解决一些牛顿运动定 律难以求解的问题，如变力做功，曲线运动等，所以解题时， 应优先考虑用动能定理． (2)动能定理实际上是根据一个过程中做了多少功，导致动 能变化了多少来列方程的，所以运用动能定理时要注意选定过 程． (3)运用动能定理解题的一般步骤． ①明确研究对象的受力情况和运动过程． ②分析整个过程中各力对研究对象的做功情况． ③明确初、末状态的动能． ④列出动能定理方程，并求解． 题组1 对应考点1 1．有两个物体甲、乙，它们在同一直线上运动，两物体的 质量均为 m，甲速度为 v，动能为 Ek ；乙速度为－v，动能为 Ek′，那么( ) B．Ek＝Ek D．Ek Ek A．Ek＝－Ek C．Ek Ek 答案：B 题组2 对应考点2 2．(双选)如图 5－2－1，质量为 m 的小车在水平恒力 F 推 动下，从山坡(粗糙)底部 A 处由静止起运动至高为 h 的坡顶 B， 获得速度为 v，AB 间水平距离为 s，重力加速度为 g.下列说法 正确的是( ) 图 5－2－1 A．小车克服重力所做的功是 mgh 答案：AB 3．如图 5－2－2 所示，一质量为 m 的质点在半径为 R 的 半球形固定容器中，由静止开始自边缘上的 A 点滑下，到达最 低点 B 时，它对容器的正压力为 FN.重力加速度为 g，则质点自 A 滑到 B 的过程中，摩擦力对其所做的功为( ) 图 5－2－2 答案：A 热点1 运用动能定理解决多过程问题 【例1】(2010 年全国卷Ⅱ)如图 5－2－3，MNP 为竖直面 内一固定轨道，其圆弧段 MN 与水平段 NP 相切于 N，P 端固定 一竖直挡板．M 相对于 N 的高度为 h，NP 长度为 s.一物块自 M 端从静止开始沿轨道下滑，与挡板发生一次完全弹性碰撞后停 止在水平轨道上某处．若在 MN 段的摩擦可忽略不计，物块与 NP 段轨道间的滑动摩擦因数为μ，求物块停止的地方与 N 点距 离的可能值． 解：物块从M 端静止释放到停止，整个过程只有重力和摩 擦力做功．设在NP 段滑动的距离为x，由动能定理有 mgh－μmgx＝0 得x＝ h μ 第一种可能是：物块与弹性挡板碰撞后，在到达圆弧轨道 前停止，则物块停止的位置距 N 点的距离为 d＝2s－x＝2s－ h μ 图 5－2－3 备考策略：解决这类问题一定要审清题意，分析清楚物体 的运动过程，以及过程中力做功的情况和初、末状态.关于滑动 摩擦力做功，要注意摩擦力方向的变化，如该题中，从N 到P 时摩擦力方向向左，反弹后摩擦力方向向右，所以摩擦力对木 块始终做负功，则式中的x 表示在NP段滑动的总距离. 第二种可能是：物块与弹性挡板碰撞后，可再一次滑上光 滑圆弧轨道，滑下后在水平轨道上停止，则物块停止的位置距 1．(2011 年苏北模拟)如图 5－2－4 所示装置由 AB、BC、 CD 三段轨道组成，轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接，其中 轨道 AB、CD 段是光滑的，水平轨道 BC 的长度 x＝5 m，轨道 CD足够长且倾角θ＝37°，A、D 两点离轨道BC的高度分别为 h1＝4.30 m、h2＝1.35 m．现让质量为m的小滑块自A点由静止 释放．已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数为μ＝0.5，取重力 加速度g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.求： (1)小滑块第