2009--第周.docVIP

2009- - 第 周 新中国的缔造者——毛泽东 【课标要求】 了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 【教学目标】 一、知识与能力 1、了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献 2、认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神 3、了解以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国人民恢复国家经济、抗美援朝及进行社会主义经济建设方面做出的贡献。 4、认识毛泽东等为寻找中国社会主义建设道路所做的不懈探索和努力 5、探讨毛泽东错误发动“文化大革命”的历史原因和深刻教训 二、过程与方法 能够结合毛泽东革命实践的史实进行分析和思考，能够抓住一个人物一生之中主要的几个大的历史阶段，对历史人物初步进行客观的历史评价。 运用问题教学法展开讨论，再通过资料的分析和比较，得出符合历史实际的结论 三、情感、态度与价值观 引导学生对毛泽东早期寻找革命真理和实事求是地探索中国革命道路的历程，进行符合个人实际的学习探讨。 正确认识探索中国社会主义道路过程中出现的曲折和走过的弯路，培养对老一辈无产阶级革命家和社会主义建设者的尊敬之情，增强对国家、民族的历史使命感和社会责任感，为祖国的社会主义现代化建设事业不断奋斗。 【重点难点】 重点：了解毛泽东为救国救民不断探求真理、开创中国革命道路的奋斗历程；毛泽东不