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· 模 具 专 业 教 学 与 实 践 ·
浅谈塑料模 实习课 的一些见解
李风初
广东肇庆市交通技工学校(广东肇庆 526000)
【摘要】模具专业的学生要求有较强的综合知识和实践能力,这是学生在校所学的各科技术
基础课、专业课的综合应用,又是学生需要掌握必要的实践经验,如钳工、数铣等实践课程。
本文主要论述了通过塑料模实习,使学生在模具工艺的优选、工量具的应用、常用软件的掌
握以及模具装配和零件测绘等都有一定的熟练程度,使之能够成为社会需求的人才。
关键词:塑料模;实习;训练
中图分类号:G712 文献标识码 :B
SomeOpinionsontheTeachingofPlasticMold
A【bstract】Moldprofessionalstudentswithcomprehensiveknowledgeandpracticalability,this
isthecomprehensiveapplicationofvarioustechnicalbasiccourse,professionalcoursestudents
learnatschool,andstudentsneedtomasterthenecessaryexperience.Suchasthefitter,milling,
and otherrelatedoperations.Thispapermainlydiscussestheplasticmoldpractice,SOthat
studentsinmoldprocess,theapplicationofoptimization tools,commonlyusedsoftwareofthe
masterandthemoldassemblyandpartsofsurveyingandmappinghaveproficiency,whichcan
becomethesocialdemandfortalent.
Keywords:theplasticmold;internship;training
1 引言 模具制造是典型的单件d,~Lt量、分散型的生产。
近 1O年来,随着塑料工业的飞速发展和通用与工 我校模具钳工实习课题 ,以前基本是用普通钳工实习
程塑料在强度和精度等方面的不断提高,塑件的应用 图纸,在模具钳工教学过程中,学生的学习积极性是较
范围也在不断扩大 ,如:日用五金 、汽车工业 、家用电 差的:且耗材多,浪费大。粗略的说,模具钳工实习成
器 、建筑器材 、仪器仪表等很多领域 ,塑件所 占的比例 本的分布情况如下:切削65%(面板、底板、定模板、动模
正迅猛增加。一个塑料件往往能代替多个传统金属 板、支撑板等均需铣削、磨削加工)、工件材料20%(学生
件 ,工业产品和 日用产品塑料化的趋势不断上升。因 制作过程消耗掉)、热处理5%(有的材料需退火处理)、
此 ,如何上好塑料模实习课 ,是刻不容缓 的特殊课 装配调 整 10%(螺钉、螺栓 、拉杆 、定位销等标准件购
题。针对本校本专业的具体实习的情况,对塑料模课 进)。这样模具钳工实习就给我们提出相联系问题 :①
题进行了研究开发工作,取得一定的效果。 塑料制品众多,如何深人教学;②实习图纸复杂,如何
引导学生读懂看瞳;③材料消耗超大,如何降低成本要
2 探索塑料模实习的必要性 求;④机械化程度提高,如何解决机床少学生多的矛盾。
在 日常生活、生产中所使用到的各种各样的用具 为了满足模具制造业对技术工人的需求,很多职业
和产品,有大到机床的底座、机身机壳;小到一个胚头 技能培训学校都开设了模具制造相关专业。而 目前我
螺丝、纽扣、笔芯、发卡,以及各种家用电器的外壳,无 国模具制造行业还没有独立的专业工种,还没有统一的
不与模具有
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