小学四德教育校本教材.docVIP

第一课时： 学习《小 学 生 守 则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 小学生日常行为规范（三字歌） 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇客人 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 上课时 用品齐 敢发言 多动脑 做作业 写工整 按时完 卷面净 广播操 要做好 炼身体 争达标 保视力 做眼操 三个一 要做到 集合时 快静齐 做值日 要积极 个人事 应自理 家务活 要学习 衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣 过马路 走横道 乘车船 要买票 买东西 按顺序 看影剧 不吵闹 保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草 迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧 烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险 好与坏 要分清 坏行为 敢斗争 好习惯 早养成 有教养 益终生 小学生课堂常规1、上课前的准备：上课前把上课用的课本、练习本放在桌面左上角，文具盒放在桌面的正前方，与本节无关的一切物品一律不能放在桌面上。如果要进入专用教室上课，必须提前排队，迅速安静到达指定教室，不得迟到。 2、上课铃响时，学生迅速走进教室坐好，安静地等候老师上课。教师走进教室，班长喊“起立”口令，用自己班级的方式师生相互问好，在老师示意后，学生迅速坐下。 3、迟到学生在老师同意后进入教室，不得妨碍其他同学上课。 4、上课时精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手小臂平放在课桌上，不做小动作。 5、上课老师讲话时学生要精神集中，积极思考问题，听清老师和发言学生每句话的意思。倾听同学发言，如有不同意见，进行及时补充或纠正，做到心到、眼到、口到。掌握正确的学习方法，敢于提出问题，积极参加讨论。有问题举手时小臂与桌面垂直，肘关节贴与桌面。说普通话，声音响亮，语句完整，语言流畅，并注意文明礼貌用语，发言完毕自动坐下。上课不得乱插嘴，对老师有意见，一律在课后解决，不得与老师发生冲突而影响教学。 6、学生要学会使用工具书，充分利用工具书帮助理解掌握知识。 7、老师布置的作业要当堂独立完成，碰到困难，经过思考还是不懂要主动请老师给予指导。不抄袭作业，作业格式规范，按时完成。 8、要重视“端端正正写字，把字写得端端正正”。保持“眼离书本一尺，胸离桌一拳，手离笔尖一寸”的正确姿势。 9、课堂上不得喝水或吃水果、零食及口香糖；不得把各种玩具带进课堂；不得看与课堂教学无关的书籍。 10、课堂上不得睡觉、聊天、说笑、争吵、打闹或传接纸条；未经老师同意，不得随意离位或离开课堂。 11、上实验课，遵守实验室管理规则，按老师要求操作。不得损坏或盗窃实验设备。 12、上体育课，遵守运动场管理规则，按老师要求进行训练，中途不得随意离开。因病缺席，课前必须持班主任的书面证明向体育老师请假。 13、上信息技术课，按老师要求上机，不得上网娱乐，不得损坏或盗窃计算机设备；未经老师同意，不得提前离开课堂。 14、下课时，老师宣布“下课”。班长喊“起立”口令。用自己班级的方式说再见，老师招呼后，学生整理好下一节课学习用品，安静有序走出教室。如有老师听课，一般让听课老师先走。要严格防止下课铃一响教室立即混乱，或老师一说下课马上冲出教室的现象发生。 15、值日生应督促全体同学保持教室整洁，下课帮助老师整理教具、器材、擦净黑板。 ? ? 小学生课间要求? 一、活动要求 1、课间时间教师要组织本班学生一起参加活动，开展对学生健康有益、寓教于乐的各项文体活动。杜绝学生进行不健康、危险的活动。 2、间操时间由学校对活动做出统一安排，进行校园游戏操表演或跑步等活动。活动时要做到快、静、齐，服从命令，听从指挥。 二、其它要求 1、纪律：不准在校园内、教室、楼道内，更不能在楼梯上相互追逐打闹，大声喧哗；上下楼梯时一律靠右侧通行，自然成行；不准攀爬栅栏、大门、楼梯栏杆、旗杆等各种建筑；不准损坏门窗、玻璃、桌椅、黑板等公共财物；不在墙上乱涂乱画；不准随便践踏草坪，摘花折树。 2、安全：不准随意触摸电器、电源开关；不准随意使用或损坏消防器材。 3、文明礼貌：课间活动学生要讲文明、懂礼貌，不说脏话、粗话。 4卫生：注意保持校园卫生，不随地吐