人教版小学语文四年级上册《跨越海峡的生命桥》课件_PPT.pptVIP

人教版小学语文四年级上册 学习目标： 1、学会生字新词，并体会其在文中的表达作用。 2、读懂课文，理解“跨越海峡的生命桥”的含义。 3、正确、流利、有感情的朗读课文，在朗读中体会台湾青年和李博士一心为他人着想的高尚品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。 自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到不懂的地方可以多读几遍，碰到不认识的字查字典。 　 小钱静静地躺在病床上。这个 刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植， 才能使这朵生命之花绽放。 凋零 含苞 绽放 袭击 辗转 空旷 暂停 身躯 同胞 间隔 沉着 骨髓 经过一次又一次努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 分段朗读课文，思考：课文讲了一件什么事？读完后用自己的话说一说。 杭州 台湾 小钱 捐献骨髓 青年同胞 白血病 余震中 跨越海峡的生命桥 这个真实而感人的故事中，你最受感动的是什么呢？ 默读3—6段，找到台湾青年，李博士最让你感动的地方，画下来，想一想，让你感动的是什么呢，把你体会的关键词写到书的空白处。 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是 他知道，在海峡的另一边有一位青年正满怀着希望，期待着自己的骨髓。 视频一 视频二 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出-------- 骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓,经过十几个小时的奔波,赶到杭州,和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。 10时20分，李博士从花莲飞往台北。14时15分，由台北抵达香港后，立即飞往上海。16时45分，飞机在上海降落。20时50分，李博士直奔杭州。22时15分，李博士乘坐的救护车开进了杭州的医院。　 花莲慈济医院 台北机场 花莲机场 香港机场 上海机场 杭州 杭州医院 花莲慈济医院 花莲慈济医院 花莲慈济医院 花莲机场 花莲机场 花莲机场 台北机场 台北机场 台北机场 香港机场 香港机场 香港机场 上海机场 上海机场 上海机场 杭州 杭州 杭州 杭州医院 杭州医院 杭州医院 花莲慈济医院 花莲机场 台北机场 香港机场 上海机场 杭州 杭州医院 花莲慈济医院 花莲机场 台北机场 香港机场 上海机场 杭州 杭州医院 花莲慈济医院 花莲机场 台北机场 香港机场 上海机场 杭州 杭州医院 花莲慈济医院 花莲机场 台北机场 香港机场 上海机场 杭州 杭州医院 李政道，台湾的骨髓移植专家。他主持创办的台湾慈济骨髓捐赠中心，是全球最大的华人骨髓库，救助了众多的白血病患者。 小练笔: 小钱对____充满了深深地感激,他会说:”_____________________” 两岸骨肉同胞 用爱心架起了一座 跨越海峡的生命桥 也许 小钱和这位台湾青年永远不会见面 这并不重要 因为两岸同胞的心是连在一起的 那血脉亲情 如同生命的火种 必将一代一代传下去 这真是一座用 架设的生命桥啊！ * *