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人教版小学语文四年级上册《搭石》PPT
理解词语小游戏 伏下身子 脱鞋挽裤 溪水猛涨—山洪暴发→汛期 俗语 读书破万卷下笔如有神 好记性不如烂笔头 紧走搭石慢过桥 概括主要内容: 本文主要描绘了( )、( )、( )和( )等生活中平凡的场景构成的一道风景,赞美了像搭石一样默默奉献的乡亲们。 学以致用——作业: 用慧眼观察生活,用慧心感受生活,运用本节课学习的组织内容的方法以及恰当的表达方法,写写自己发现的平凡事物中的美。 * * 南旺镇五合村小学 杨 慧 伏 序 衡 俗 稳 惰 裤 涨 猛 暴 洪 上了点年岁的人, 急着赶路, 发现哪块搭石不平稳, 会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回, 满意了 肯离去。 无论怎样 只要 一定 直到 才 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 动作 美 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 形散 构成了家乡的一道风景 联结着故乡的小路,也联结乡亲们的美好情感 上了年岁的人摆搭石 一行人走搭石 俩人面对面走搭石 背老人过搭石 神不散 神不散 总 总 分
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