- 1、本文档共154页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
10. 定点摄影法(前后“照镜子”); 11. 分工合作法; 12. 看板、目视管理; 13. 工具板; 14. 竞赛活动; 15. 文艺宣传; 16. 制作奖旗; 17.《改善单》(红单); 18. 目标张贴法(每周红单目标); 5S实施小技巧 19. 绿化认养法; 20. 红单连罚; 21. 有奖征答; 22.?关心我(新员工识别卡); 23. 重点推广法; 24.?会议记录表(公布); 25.?“要”与“不要”的清单; 26. 分级领导法; 27.?荣誉委员(卸任委员); 28.?争议处理法(“申诉管道”)。 5S实施小技巧 四、企业流程再造 BPR,Business Process Reengineering 一种面向未来、以创造性思维、综合集成方法, 寻求流程根本改善的企业革命 第五章 现场管理 1.定义 对企业的业务流程作根本性的思考和彻底翻新, 在成本、质量、服务和速度等方面取得 显著的改善,使得企业能最大限度地适应 以“顾客(Customer)、 竞争(Competition)、 改变(Change)”(简称3C)为特征的 现代企业经营环境。 第五章 现场管理 (1)根本的 关注的是企业核心问题, 不是“如何把我们现在正在做的事情做得 更好、更快、更省”, 而是首先决定必须做什么以及怎么做。 打破常规是BPR的本质特点。 第五章 现场管理 (2)显著的 追求的不是一般意义上的业绩提升或略有改善, 而是要使企业业绩有显著的增长、极大的飞跃和产生戏剧性变化。 目标远大是BPR的起点。 生产周期缩短70%、成本降低40% 顾客满意度、产品质量和总收入提高40%。 第五章 现场管理 (3)流程 关注的要点是企业的各种流程, 一切“再造”工作全部是围绕流程展开的。 即以流程为导向。 “流程” 一组共同为顾客创造价值而又相互关联的活动。 即是一个价值链。 流程是企业的生命线,决定着组织的运行效率。 第五章 现场管理 (4)重新设计 对事物进行追根溯源,要抛弃所有的陈规陋习, 进行脱胎换骨的彻底改造。 创造发明全新的完成工作的方法, 对企业进行重新构造。 对传统的分工理论进行重新思考。 创造性地应用现代信息技术。 第五章 现场管理 2.流程再造与持续改进的不同点 对象:整个企业系统; 具体流程 假设:现有流程不好; 良好 期望:突破性飞跃,>50%; 5-20% 性质:变革,重新设计; 原基础上改进 目的:增强柔性; 消除浪费 方法:打破原有规则; 确认原有基础 第五章 现场管理 3.流程再造过程示例 美国福特汽车公司北美货款支付部门 第五章 现场管理 4.误区 失败率高达70% 失误表现 第五章 现场管理 · 不以经营流程为中心。 · 限定流程再造的范围及所要解决的问题。 · 仅把经营流程的再设计作为目标。 · 满足于微小的改善。 · 克扣流程再造项目所需要的资源。 · 同时进行多个流程再造项目。 · 过早地放弃。 · 实施速度太慢。 · 自下而上地实施流程再造。 · 缺乏强有力的高层领导推动。 · 高级行政主管即将退休时实施流程再造。 · 容忍现存企业文化和管理态度阻碍。 员工心态变化 ? ?工作效率 ? ? ? ? 积极支持 抵触 抱怨/磨合 形成团队 第五章 现场管理 5.对策 建立学习型组织 通过培养弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。 具有持续学习的精神,可持续发展。 第五章 现场管理 如何建立学习型组织? 五项修炼: 自我超越 改进心智模式 建立共同远景 团体学习 系统思考 第五章 现场管理 (1)自我超越
您可能关注的文档
- 超网络--复杂决策问题中的应用(董琼).ppt
- 6He+p弹性共振散射的厚靶实验研究(刘鑫).ppt
- 不只一个世界,不只一个梦想——乱弹多元宇宙.ppt
- 大学电磁学 第三章 静电场分析.ppt
- 第二章 质点动力学(杨敏).ppt
- 第十三单元 美国 Unit 13 the USA.ppt
- 飞机结构分析与设计 第六讲 3.5平直机翼的传力分析.ppt
- 基于主体(Agent)的数字图书馆系统结构及其相关技术(史忠植).ppt
- 风险导向的内部审计案例分析(苏州大学商学院 周中胜).ppt
- 国家自然科学基金申请书的填写及我校可重点申报的项目(琼州学院).ppt
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)