高三家长会课件0.ppt

该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 开学以来学生的总体表现: 优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实。 不足:少数同学自习效率低下, 自控能力差 班级目前存在的问题： 1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，顶撞老师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或睡的太晚。虽然我也多次的强调，但是还是有些同学做不到。 2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。 3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。 其他方面 1.学生偏科现象严重，主要表现在三门课中，数学、外语和C语言。 2.部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯和作息时间有关。 3.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。 3.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。 4.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。 5、学习习惯不好：作业本、错题集、课堂笔记等。 6、生活习惯不好：仪容仪表、穿着、手机等。 管理班级理念 要想人前显贵 必要人后遭罪 班级日常管理制度 为了提升本班学习成绩，严惩打扰其他学生学习的同学，本班现实行以下规定： 1.课上及课间不允许玩手机，如发现没收一个星期。 （注：日常表现良好者提前归还） 2.迟到、旷课、扰乱课堂（看情节是否严重，如不严重三回为一次）累计三次通知家长，四次停课一周回家反省并写保证书，如屡教不改继续打扰他人学习的班主任有权向学生科反映情况，并为其申请校令处分。 注:此制度为本班内部制度于校方无关，如有学生不认同或反对班级日常管理制度，班主任可以不对其进行班级日常管理制度的管理。 成绩背后的问题： 1.偏科现象。 2.作业不认真。 3. 考试心理差。 4.学习不扎实,不能落实到实处 惰性较强。 5.个别同学没有明确的目标. 6.基础太差. 考试之后我所做的 1. 找学生谈话，分析问题。 2. 沟通科任教师。 3. 增强时间观念。 4. 制定奖励制度 ,激发学生的上 进心, 增强竞争意识 5. 加强管理 6. 老师们全力以赴，精心备课，和学生同甘 共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 高考分析 高考院校及专业（2013年本科） 高考分析 高考院校及专业（2013年本科） 高考分析 高考院校及专业（2013年本科） 免学费、助学金及日常费用 免学费；本班学生都享受此待遇，即不收取学费。注；插 班生除外。 助学金；每班按班级人数10%为名额，资助本班特困同学。 注；高三班级及插班生不享受此待遇。 日常费用； 住校生每月需交伙食费，费用金额班主任会通知家长。 如学校有收费通知，班主任会通知家长，不会让学生传达。 高三孩子最愿意听到家长说的话 我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。 相信你自己，不管别人怎么说。 你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。 你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。 你最近感觉如何？是不是很烦躁？ 不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么