人教版小学美术四年级上册《精美的邮票》教学案例及反思.docVIP

人教版小学美术四年级上册《精美的邮票》教学案例及反思 　 教学目标： 1．了解邮票的发展历史、邮票的的组成部分以及他在生活中的应用。 2．利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票。 3．通过对邮票的欣赏，了解以及创作，培养学生最邮票的兴趣。 一、导课 同学们，圣诞节马上就要到了，圣诞老人在忙着做什么啊？（送礼物）收到礼物的人可高兴了，可是圣诞老人却遇到了一件非常郁闷的事，他遇到什么事了呢？请看大屏幕！原来是寄给同学们的贺卡被退回来了，退回来的贺卡在我这呢，同学们快帮他找找原因吧！（没贴邮票） 奥，原来是少这个呀！（大屏幕出示）其实他是很小的，却很精美，这节课我们就来学习有关邮票的知识，出示课题！ 二、新授 1．同学们，为什么寄信时必须贴邮票呢？ 生：………… 　其实人类使用邮票已经有一百多年的历史了，关于邮票的诞生流传着这样一个故事：在十九世纪三十年代的一天，英国人罗兰希尔在街上散步，他忽然发现前面有两个人在争执着什么，原来是邮递员给姑娘送来了一封信，并按当时的规定向姑娘收取邮费。可是姑娘只是看了一眼信封，拒绝收信，更别说是交纳邮费了。原来当时是按路程的远近向收信人收取邮费的，所以有很多因为付不起邮费的人拒绝收信。这件事给了罗兰希尔很大的启发，于是他提出了改革邮政的方案，有寄信人在寄信时购买邮票贴在信封上，表明邮资已付。这样就不用想收信人收费了。而且邮费更为的便宜。经过几年的努力，终于在1840年由英国邮政部门发行了世界上第一枚邮票。（大屏幕出示黑便士）这枚邮票选用的是当时的维多利亚女王的侧面头像作为邮票的图案，价格为一便士，约合人民币一毛四分钱，用黑色油墨印制而成，因此又得名“黑便士”。 　2．老师这还有一枚邮票，你能知道他是哪个国家发行的吗?(大屏幕出示大龙邮票) 生：中国 师：你为什么会这样认为呢？ 生：因为上面有汉字，还有龙 师：汉字是我国特有的，龙又是我们中环民族的象征，所以我们叫他大龙邮票。它是我国第一枚邮票。 3．除了这些邮票，你还见过什么样的邮票吗？ 生：………… 4．今天老师还给大家带来了许多邮票的图片，请在小组内欣赏一下，看看能不能发现有票的共同特点。 生汇报：中国邮政，面值，图案，齿孔 师：对啊，同学们发现的这些共同点就是邮票的基本组成部分。 5．老师再请同学们欣赏一下邮票，找找他的不同点。 生观察并汇报。形状不同，面值不同，图案不同………… 师：我们再来看一下都有什么图案吗？ 生观察：人，植物，动物等…… 师：有这么多内容可以做邮票的图案呀！为什么选这些图案呢？请选择一枚你最喜欢的邮票看一下， 生：有代表意义 师：对啊，一般来讲我们我们把邮票分为普通邮票、纪念邮票、普通邮票。 三、欣赏学生作品 师：今天老师还带来了同龄人的作品，你喜欢哪一副？为什么？ 生：…… 四、学生作业 那请同学们看一下作业要求，大屏幕出示！ 学生作业，教师指导。 五、作业讲评 请同学们把作业贴到小组内的卡纸上，然后贴到黑板上！同学们你们设计的作品太精彩了，现为自己鼓鼓掌吧！你喜欢谁的作品呢？为什么？咱们请作者来较少一些爱创作思路吧！学生介绍。 六、总结 我们今天学习了邮票的知识，其实有关邮票的知识还有很多，如果同学们感兴趣的话可以在课下继续研究。今天我们就上到这。 最后祝大家圣诞快乐！ 下课