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《畜禽生产与疾病防治》自评报告doc1.doc
畜禽生产与疾病防治专业自评报告
一、 学校办学的基本情况:
武城县职业中等专业学校是一所融学历教育与非学历人才培养于一体的国家级重点职业中等专业学校,前身是武城县第五中学,1992年被山东省人民政府批准组建为职业中等专业学校,2006年被评为省级重点职业中等专业学校,2010年5月被教育部认定为国家级重点职业中等专业学校。学校现有两个校区,占地面积117000 平方米,建筑面积8.2万平方米。近年来,随着办学水平的不断提高,学校规模不断扩大,现有在校生5713人,教职工336人,专任教师286人,专业教师202人,副高级以上职称84人,研究生(含在读)13人,双师型教师162人,“双师型”教师占专业教师的80%。学校每年还从各高等院校、研究所、企业聘请高级技术人员组建教学指导委员会,实施产教研结合,为提高学生实践能力提供了师资保障。
几年来,先后投资2000多万元用于购置教学仪器设备,学校重新配套了微机室、数控实训室、钳工室、护理实习室、种植实验室、养殖实验室等14个实验实习室,创办了学校服装加工车间和电气焊车间。目前拥有可以满足各类专业需要的教学及管理专用电脑762台,机电实训基地拥有大型的数控车,铣,刨,磨,钻等设备30多台套,有电工实训考核装置,钳工设备,焊接设备等。学校现有机电类(数控,车工,钳工,电气焊)实训基地1882平方米,计算机应用专业实训基地941平方米,服装实训基地941平方米,农机汽车维修基地855平方米,电工电子技术实训基地855平方米,种植、养殖基地73320平方米,餐饮实训基地885平方米,农产品加工和储运基地633平方米。校外实训基地有龙祥集团实训基地1250平方米。奥绒、伊蒂柯和华克昱福服装实训基地5000平方米,中南集团汽车实训基地6000平方米。申通运输实习基地3120平方米。学校图书室现有藏书36万册,其中印刷图书12万册,电子图书24万余册,报纸45种,各种杂志90余种。建立了数字化教学资源库,存储有各专业教学课件、经典案例、精品课程和辅助学习包等,学校每一位教师都可以通过无线网络访问学校的数字图书馆和教学资源库。
为加强专业建设,提高教学质量,学校积极培养培训“双师型”教师,去年暑假派两名教师赴泰国支教,为教师们的专业成长提供了广阔的平台。几年来,我校先后派26名教师参加国家骨干教师培训,80名教师参加省级骨干教师培训;学校现开设有机电、护理、种植、养殖、财经、计算机应用、服装设计、商贸、餐饮旅游、建筑、化工、CAD制图等专业。机电、种植、养殖、服装、计算机五大专业为市级骨干专业。机电、种植、养殖、服装等实训基地为市级重点实训基地。数控技术应用专业实训基地已经被省教育厅作为2013年省级示范专业实训基地立项。
2003年8月以来,学校领导班子以及全体教职工积极进取、开拓创新,使学校发生了巨大变化。用了4年时间,学校吸引社会资金4000多万元,新建教学楼两栋、餐厅一栋、学生公寓楼三栋、教师公寓楼三栋,新增建筑面积3.7万平方米,还改造了旧教学楼和实验办公楼,新建了篮球、排球场地和300米跑道的操场,硬化美化了校园面积2万平方米。为了保证正常的教学秩序,保证学生健康成长,学校始终把安全及安全教育放在首位。学校成立了安全科,聘请了法制副校长,从公安局保安队聘请了6名保安,同时安装了一套带有13个摄像头的监控系统,加强了人防、物防、技防力量。确保师生人身、财产、食品安全。每学期学校都要与处室负责人、班主任和学生家长签订安全责任书。几年来,学校无犯罪行为,无安全事故,无意外伤害, 学校全面贯彻党的教育方针,树立服务学生发展、服务区域经济社会发展的指导思想;坚持德育为先,能力为重,全面发展,系统培养学生的职业素养、职业能力和创新精神。建立以专业教师、行业企业技术人员和职业教育专家等为主体的专业建设指导委员会,开展行业企业人力资源需求调研,定期进行专业建设的相关论证活动。学校始终坚持“以提高教育教学质量为重点,就业为导向,服务为宗旨,管理为生命线,以培养高素质技能型紧缺人才为主要任务,切实为当地经济发展和新农村建设服务”的办学思想,根据不同专业特点分别与山东威特人工环境有限公司、皇明太阳能股份有限公司、山东龙祥橡塑制品有限公司等20多家公司签订了“订单培养”协议,开展“订单式”培养,通过考核录用率达95%以上,得到企业好评,实现了校企合作双赢,大大拓宽了毕业生的就业途径。 几年来,学校的教育教学质量、毕业生的安置一直走在全市同类学校的前列,连年被评为省市级职业教育招生与就业先进单位。 今后,学校将以深化学校内部各项改革为动力,以多渠道筹措资金,改善办学条件,增强办学实力为基础,以加强教师职业道德建设,加快“双师型”队伍培养为重点,以推进教育创新,提高教育教
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