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小学数学新教师培训体会
昨天,今天,明天
命运自己主宰,奇迹自己创造。
--------题记
?曾记否,小学时,我是父母眼中天真幼稚的乖乖女;初中时,我是同学眼中可爱活泼讲义气的假小子;高中时,我是老师眼中刻苦用功的好学生;上大学那是在所有人看来都是理所当然的事,但是,谁也没想到我读的是专科。
2010年9月4日那天,我带着遗憾走进了大学,学习了数学教育专科专业,从此开始了我七彩斑斓的大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。虽然攻读的是专科,但是我没有放弃每一个使自己成长的机会。时光逝,三年的大学生活转眼即逝,走过三年专科生活,我感受颇深。2013年8月14日到2013年8月16日,我有幸地参加了区举办的“2013新教师岗前培训”,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看参加培训前的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
展未来,我将谨遵各位专家领导的教导,做一名合格的人民教师。??下面将我的心得体会总结如下:??
一、?在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。??
二、?在培训中提升:本次教师专业成长培训,进行了认真的准备,精心的组织。为确保教师专业成长培训质量,聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。首先各位领导专家在作报告时,都重点强调了教师成长的问题。首先,教师成长离不开读书学习,每一位专家都推荐给我们几本书,让我们少走了许多弯路,我受益颇深。其次,新教师成长离不开教学反思,叶澜曾说:“一个教师写30年教案不一定有效果,但坚持写3年的教学反思一定能成为优秀教师。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升。
??三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。??
四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。??
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。为中国教育事业而奋斗终身。
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