一样的华师大_不一样的收获.docVIP

国培总结： 一样的华师大，不一样的收获 　 2010年9月24日，我把QQ签名改为：回到校园，真好！开始了为期两个月的中职学校物流专业国家级骨干教师培训这次的培训学习，我更加全面地了解了专业的前沿知识，吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界，受益匪浅既有理论上的提高，又有实践知识和技能上的感受与体会，更有教学技艺上的增长，这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富，也将会是我今后教学工作中不断进取和提高的基石。现将我这两个月的国培学习情况和体会汇报如下一、教学观念更新职业技术教育分为知识技能、过程方法、态度素质三。教我们要学会反思，反思我们这个社会，反思我们的教育，反思我们自己。在今后的教学中一定要做到教书先育人更深刻地理解了职业教育在社会上的地位和作用，增强了扎根职业教育的决心和信心。正确地认识学生，理性地看待教师的身份和地位。 挂在中职学校教师嘴边的一句话：学校学生是“双差生”，即学习习惯和成绩差及思想品德差。但是，这些学生在玩游戏的时候差吗？每一个学生都有成功的一面，只不过这些学生是应试教育的失败者，若正确地加以引导，假以时日学生也会取得其他方面的优异成绩。关键是教师不应该认为学生不可教，任发展下去，学生丧失学习兴趣，失去学习的动力，破罐破摔，成为不合格的毕业生。教育是教育的重要组成部分，职业教育的本质是帮助人们获得技术型、技能型职业的能力和资格，个体的职业化过程始终需要职业教育的支撑，职业教育直接将人由潜在劳动力转化为现实劳动力，职业教育在社会经济发展中处于不可替代的地位，发展职业教育已经成为多数国家和国际性组织的共识。要站在建设和谐社会的高度和学生发展的立场上，关爱和教育每一位学生。让学生在校期间，培养多方面的能力，改正不良行为习惯，成为遵纪守法的公民和社会有用的人才。、专业知识的更新。培训内容具有针对性和实用性，其包括教学理论与方法、专业知识与技能训练、企业实践活动三个方面，从教学形式上有课堂教学和实训教学及专家讲座三种方式。在学习中，我为等老师的渊博的专业知识所折服，对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美，我真切感受到了名师的风采，这些都会成为今后我学习的楷模。、 这次培训，培训组织我们去参观考察了参观考察企业、，感知了企业文化，开阔了眼界，更新了观念这次参加培训的老师们是来自全国个省、市、自治区的一线骨干教师，两个月的共同学习和生活，已经使我们之间建立了深厚的友谊。培不但为我们提供了良好的学习环境，而且为我们学员之间的交流和讨论提供了广阔的平台。通过交流和探讨活动，我们互相了解了各个兄弟学校发展的状况，获得了教学改革、课程设置等许多方面很多好的成功经验和信息，两个月建立起来的深厚友谊已经冲破了地域和年龄的限制，这里就像一个其乐融融的大家庭，每个人每一天都会毫不保留地一起分享经验和心得，学习过程中互相鼓励和帮助，生活中互相体贴我们已经建立了长久的联系方式，以便于今后的交流和教学研究，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。展望今后的工作和学习之路，将会是曲折而永无止境的，但这两个月的学习经历，将会像一曲催人奋进的号角，激励着我勇往直前、勇于探索、不断创新，百折不挠地实现自己职业教育的梦想。相信每一位参与培训的学员和我一样，都会因为这次培训而感到充实都会因这次培训而得到改变，都会树立终身学习的意识，立足于自己的本职工作,在本次培训的引领下，在各自的工作岗位上继续学习、继续努力，进而不断进取，为我们国家的职业教育事业和我校职业教育事业的发展做出更多、更大的贡献！