人教版义务教育教科书
英语第四册教学计划
(2014——2015学年度第二学期)
班级: 四年级 年级 1 2 班 任课教师: 李玲
教学内容
本套教材总共六个单元内容,两个复习单元。分别从学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色方面选材教学内容,整体的教学安排、活动设计和学习评价等方面都以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨;强调学科之间的整合,学生学习英语不仅是为了满足人际交往的需要,也是为了用英语获取各方面的信息,学习其他学科的知识;重视灵活扩展,在一定程度上,留出一定的弹性内容,使教师能够充分发挥特长,实现整体设计,运用整体、系统的合理编排,达到教学内容与目标自然衔接。
教材分析
本学期使用教材是《义务教育小学教科书英语(第四册下)》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。根据学生的年龄特点和认知能力,教材选编了一些与学生日常生活密切相关,与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。第一单元介绍了小学生在不同课室应遵守的行为规范;第二单元介绍了四个国家的时差;第三单元介绍了华氏与摄氏两种表示温度的方法;第四单元介绍了农场动物的表达;第五单元介绍了衣服与鞋子等穿戴的表示方法;第六单元介绍了怎样询问服饰的价格和描述的形容词语。会话部分设计了各种真实自然的情景,并以连环画的
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