单片机课程设计说明书4x4键盘设计.doc

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单片机课程设计说明书4x4键盘设计

课 程 设 计 说 明 书 课程名称:单片机应用基础 设计题目:模拟键盘输入及显示系统设计 专 业 :机械设计制造及其自动化 指导教师 : 设 计 者 : 学 号 : 目 录 课程设计的目的和要求 …………………………………………………………………1 1.1课程设计的目的和要求 ………………………………………………………………1 1.2课程设计预备知识 …………………………………………………………………1 1.3课题设计的任务 ……………………………………………………………………3 总体设计 ……………………………………………………………………………… 4 2.1明确任务………………………………………………………………………………… 4 2.2硬件和软件功能的划分………………………………………………………………… 4 硬件设计 3.1系统扩展……………………………………………………………………………… …4 3.2功能接口…………………………………………………………………………… … 5 3.3系统的组成及统一编址……………………………………………………………… …5 80C51单片机引脚图及引脚功能介绍…………………………………………… … 5 3.5键盘设计…………………………………………………………………………… … 6 3.6 4位7段码数码管的连接………………………………………………………… …7 3.7、最后设计的系统工作原理图如下…………………………………………… …7 软件设计……………………………………………………… ………………………8 4.1系统定义…………………………………………………………………………… … 8 4.2软件结构设计……………………………………………………… ………………… 9 4.3绘制程序流程框图………………………………………………………………… … 9 4.4、编写程序……………………………………………………… …………………… 12 系统调试和仿真……………………………………………………… …………… 12 结束语……………………………………………………… ……………………… 12 参考文献 ……………………………………………………… ……………………………… 13 第一章、课程设计目的和要求 1.1 课程设计目的和要求 《单片机应用基础》课程设计是学好本门课程的又一重要实践性教学环节,课程设计的目的就是配合本课程的教学和平时实验,以达到巩固消化课程的内容,进一步加强综合应用能力及单片机应用系统开发和设计能力的训练,启发创新思维,使之具有独立单片机产品和科研的基本技能,是以培养学生综合运用所学知识的过程,是知识转化为能力和能力转化为工程素质的重要阶段。 1.2课程设计预备知识 总的来说,设计者要具备MCS-51单片机的有关硬件及软件知识,汇编语言编程或者C语言编程的有关知识,I\O接口的有关知识,WAVE6000集成调试软件的应用,能利用PROTEUS软件绘制系统工作原理,一定的设计经验等等。本次设计所要掌握的一些基本知识如下: (1)键盘工作原理 键盘是由若干按键组成的开关矩阵,是嵌入式控制系统的一种输入部件。键盘分两种:一种是独立式按键,另一种是矩阵式按键。如图所示。独立式按键用的比较少,可以直接与单片机的P1口某一位进行连接,通过判断这一位的状态知道是否有键输入。在应用中通常需要数量较多的按键,为了减少I/O口的占用,通常将按键排列成矩阵形式,如图所示。在矩阵式键盘中,每条水平线和垂直线在交叉处不直接连通,而是通过一个按键加以连接。这样,一个端口(如P1口)就可以构成4*4=16个按键,比之直接将端口线用于键盘多出了一倍,而且线数越多,区别越明显,比如再多加一条线就可以构成20键的键盘,而直接用端口线则只能多出一键(9键)。由此可见,在需要的键数比较多时,采用矩阵法来做键盘是合理的。 独立式键盘和4*4矩阵式键盘 矩阵式结构的键盘显然比直接法要复杂一些,识别也要复杂一些,上图中,行线通过电阻接正电源,并将列线所接的单片机的I/O口作为输出端,而行线所接的I/O口则作为输入。这样,当按键没有按下时,所有的输出端都是高电平,代表无键按下。行线输出是低电平,一旦有键按下,则输入线就会被拉低,这样,通过读入输入线的状态就可得知是否有键按下 了。 (2)LED显示接口及原理 LED是发光二极管的英文缩写,LED显示器是由发光二极管构成的,它在单片机中的应用非常普遍。通常所说的LED显示器由7个发光二极管组成,其排列形状如图

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